為加強學(xué)校對外宣傳力度，提高教師的新聞報道寫作能力和水平。4月8日下午15:30在成都市龍泉驛區(qū)第二小學(xué)，學(xué)校辦公大樓六樓黨員會議室，舉辦了一場新聞寫作培訓(xùn)會。此次新聞培訓(xùn)會，學(xué)校邀請到了四川教育新聞網(wǎng)賴波主編和賈老師、黃老師到會，為學(xué)校負責(zé)宣傳的20余位教師開展了新聞報道寫作方面培訓(xùn)。
在培訓(xùn)會上，賴波主編先就“老師的新聞敏感度”和“好的校園新聞如何發(fā)現(xiàn)”兩大主題向與會的老師們詳細的講解了如何在平常生活中捕捉新聞和提取有用信息。賴主編通過許多實例讓學(xué)校老師們了解了新聞報道并非離大家遙不可及，只要用心去捕捉，校園中的每一件事就是新聞事件。學(xué)校老師表示，通過賴主編的講解，明白了網(wǎng)絡(luò)媒體的重要性，微博、微信、朋友圈都是可以對外宣傳學(xué)校特色的有效媒介，人人都可以扮演生活中、學(xué)校中的“記者”角色。賴主編充滿幽默的語言風(fēng)格和專業(yè)的新聞報道寫作知識，贏得了老師們的點贊。同時老師們認真的聽講，并詳細的做好筆記。
隨后，賴主編從“學(xué)校新聞常用的種類”、“新聞的五要素”、“新聞的結(jié)構(gòu)和要求”、“學(xué)校會議類稿件怎么寫”四個方面進行了詳細的講解。賴主編指出現(xiàn)在的新聞稿通常是新穎、吸引眼球的標(biāo)題能夠吸引讀者，同時也指出確定新聞主題，用精煉事實的句子作為標(biāo)題也是相當(dāng)重要的一部分。其次導(dǎo)語的寫作應(yīng)能成為一條獨立的簡訊，主體的寫作應(yīng)扣緊主題，層次清晰，而最后的結(jié)尾部分可適當(dāng)簡短，點化主題即可。
最后，賴波主編強調(diào)，一篇好的新聞稿件的誕生，需要編者站在讀者的立場，以記者的觀察視角、選擇最有價值的主題并配以有支撐意義的細節(jié)用心撰寫，才能成就一篇好的新聞報道。
會后，學(xué)校的老師們表示本次新聞寫作培訓(xùn)會，給老師們送上了一場及時的“春雨”和新聞宣傳“大餐”，讓老師們受益匪淺，相信龍泉二小的新聞宣傳員們，通過此次新聞培訓(xùn)會，能在新聞寫作水平上更進一步，為龍泉二小的教育宣傳譜寫新的篇章!（賈元東）
