2018年3月31日下午2點(diǎn)，勝西小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)講座在家長(zhǎng)們的無限期待中開課了!本次主講人是成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副書記、心理健康教育高級(jí)教師、國(guó)家心理咨詢師夏英。
本以為枯燥乏味的講座從三個(gè)小調(diào)查開頭，一下子抓住家長(zhǎng)們的心。“你常對(duì)孩子說的三句話是什么?”“最常用的句式是什么?”“孩子最常對(duì)你說的三句話又是什么?”從語言背后折射出家庭教育模式和家庭教育的理念。
夏英老師分別講述了小學(xué)低、中、高三段的階段目標(biāo)，總結(jié)了核心問題在于“上進(jìn)”。每個(gè)孩子花期不一樣，家長(zhǎng)們需要根據(jù)自己孩子在各個(gè)階段生理、情感、學(xué)習(xí)上不同的特點(diǎn)，幫助孩子逐步適應(yīng)，不斷進(jìn)步。夏老師強(qiáng)調(diào)良性的親子關(guān)系是“親而不膩、密而不逾”。緊接著，夏老師放出了大招，提供給大家超級(jí)實(shí)用“能聽”的行動(dòng)指南和“會(huì)說”的行動(dòng)指南。
90分鐘的講座，講者口若懸河、深入淺出、循循善誘，傳真理、舉實(shí)例，既有風(fēng)趣漫畫和感人視頻，又有互動(dòng)“撕紙”游戲，簡(jiǎn)單直接卻發(fā)人深省。家長(zhǎng)們時(shí)而被點(diǎn)中“笑穴”，快樂得前仰后合;時(shí)而又被戳中淚點(diǎn)，感動(dòng)得一塌糊涂。老師列舉的種種錯(cuò)誤家庭教育方式，或粗暴專斷、或無效溝通，體現(xiàn)了對(duì)孩子們不尊重，不耐心甚至漠不關(guān)心，讓在場(chǎng)的很多家長(zhǎng)汗顏，對(duì)照自身，家長(zhǎng)們本身不就是這些畫外音和劇中人嗎?孩子是家長(zhǎng)的心頭肉、掌中寶，是家庭的重心、祖國(guó)的未來�！吨熳又渭腋裱浴酚性疲鹤訉O雖愚，經(jīng)書不可不讀。居身務(wù)期質(zhì)樸，教子要有義方。300多年前的朱柏廬留下珍貴的家訓(xùn)，已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了父母以身作則和家庭教育的重要性。
作為一名一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，這次家庭教育培訓(xùn)給了在座家長(zhǎng)很大的觸動(dòng)，更堅(jiān)定了家長(zhǎng)們要放低姿態(tài)，謙卑地成為孩子的傾聽者、理解者和支持者的決心。“言能聽，道乃進(jìn)”。要想獲得孩子的喜愛和尊重，首先要學(xué)會(huì)利用自己的耳朵，傾聽孩子的聲音。隨著孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高，羽翼漸豐，他們也與爸爸媽媽漸行漸遠(yuǎn)，其實(shí)，能陪伴孩子的時(shí)光并不多。
龍應(yīng)臺(tái)曾寫道：孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將來�?huì)擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，而不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，帶給你快樂。這也許就是教育和學(xué)習(xí)的意義。愿孩子們健康快樂，祝家長(zhǎng)們能說會(huì)聽，在家庭教育中享受并成長(zhǎng)。（賴波 通訊員 陽倩）
