3月28日下午，雙流實驗小學(東區(qū))舉行了以“低段小學生計算能力培養(yǎng)”為主題的數(shù)學集體教研活動。新生代的實力派黃丹老師主持了本次活動并做了專題講座。
劉莉娟老師在活動中執(zhí)教了《美麗的田園》。這是一節(jié)綜合練習課，教科書中創(chuàng)設了田園情境，呈現(xiàn)了豐富的數(shù)學信息。劉老師以“花仙子”為線索，通過談話的方式導入新課，呈現(xiàn)了一節(jié)生動有趣且處處展示學生良好數(shù)學思維習慣的研討課。
課后，各年級組老師進行了評課，從多個方面對劉老師的課進行了肯定，同時也提出了中肯的意見。大家認為劉莉娟老師在培養(yǎng)學生學習行為習慣方面有所重視，學生也已初步養(yǎng)成了在數(shù)學信息上勾、圈、畫的習慣，有利于學生審題;在解決問題時，對學生引導及時。針對課堂的不足，老師們也給出了改進建議：課堂上提出要求時條件不宜過多，這樣可能會使低年級的學生產(chǎn)生困惑;學生初次接觸“列式解決的是什么問題”，所以課堂上還要把數(shù)字表示的意思呈現(xiàn)出來。
接下來，黃丹老師分享了“一年級小學生計算能力培養(yǎng)”的專題講座。黃老師結合一年級的教學經(jīng)歷，對培養(yǎng)低段小學生計算能力談了自己的有效方法，總結了四點認識：認真觀察及審題、注重算理的理解和算法多元、養(yǎng)成檢查的好習慣、將算理用簡單的話表達出來。
實小東區(qū)把集體教研落到實處，通過不同的形式對課堂教學及重難點問題進行探討，不斷增強教師的教育教學水平。（賈元東 通訊員 馬吉）
