2018年3月26日下午，成都市心理健康教育所曹璇所長到成都市青羊?qū)嶒炛袑W(xué)附屬小學(xué)對該校龍頭課題《學(xué)校藝體活動對培養(yǎng)小學(xué)生積極心理品質(zhì)的實踐研究》進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)。
附小張勝校長、周祥洪副校長、彭茂副校長及科研室郭宗艷主任、課題組主要研究人員參與了此次學(xué)術(shù)指導(dǎo)工作。在周校長和郭主任陪同下曹所長參觀了學(xué)校正在進(jìn)行的校園足球聯(lián)賽、校園中國鼓排練、合唱社團(tuán)排練、校舞蹈隊常規(guī)訓(xùn)練等校園藝體活動。曹所長對附小孩子們的精氣神，對附小藝體活動的有序開展連連稱贊。
隨后附小課題組向?qū)＜覀冊敿?xì)介紹了學(xué)校課題研究情況，展示了已有的研究成果。張勝校長、周祥洪校長也針對學(xué)校課題提出了現(xiàn)階段研究的困惑和問題，希望得到專家的長期指導(dǎo)點撥。曹所長在了解學(xué)校的課題情況后，對學(xué)校科的研工作和課題提出了中肯有效的建議，讓學(xué)�？蒲泄ぷ饔辛烁鞔_的研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和研究方向。專家們幫助學(xué)校理清了研究思路，分析了研究重難點，旨在突出學(xué)校研究特色，為學(xué)校教育教學(xué)特色工作做好充分的準(zhǔn)備。（賴波 通訊員 王聰穎）
