時值《四川省第六屆特殊教育優(yōu)秀教育教學成果評選活動》和《成都市基礎教育課程改革優(yōu)秀論文(報告)評選活動》前夕，為提高老師們對自身教育教學研究方面成果梳理的能力，讓更多的老師能將自己開展教育研究的成果科學地呈現，提升學校教育科研成果的整體實力，2018年3月23日下午，青羊區(qū)特殊教育學校教育科研校本培訓《教學成果梳理實務》培訓活動在學校會議室舉行。青羊區(qū)特殊教育學校三十余位老師參加到了本次活動的學習中。
本次培訓活動由青羊區(qū)特殊教育學校科研室主任唐小紅擔任主講。他首先給老師們解讀了《四川省第六屆特殊教育優(yōu)秀教育教學成果評選活動》和《成都市基礎教育課程改革優(yōu)秀論文(報告)評選活動》的相關要求。接著，他結合特殊教育教學研究與上述兩項活動向老師們就自身教學成果梳理的選題方向跟老師們進行了探討。最后，他通過與一位老師就成果梳理選題、框架的搭建、內容的表述、成果的格式進行對話的情況向大家進行了展示，讓老師們更直觀的了解到成果梳理的科學、完整的過程。
經過本次培訓，老師們對自身教育教學成果梳理的方向與內容有了更一步明確的方向，對如何完成成果的梳理也有了初步的想法。在接下來的成果梳理中，學�？蒲惺疫�將及時給予老師們更多的支持。（賴波 通訊員 唐小紅）
