為了使教師工作例會形式多樣化,內(nèi)容豐富化。白沙小學自本學期開學以來每周例會加入了教師論壇活動。4月10日下午,代燕老師和何麗老師在教師論壇上分享了到勝西小學跟崗學習的感受,給了老師們在教學上帶來了的新思考。
首先,代燕老師站在數(shù)學學科的角度談了跟崗學習的心得。勝西小學老師的隨堂課顯得樸實卻又散發(fā)著光彩,復習課重知識點的梳理和學生的問題,學生筆記的落實都帶給我們很多啟發(fā)。代老師說本次學習于她而言是一次顛覆和改變,也要在今后的教學中重視學生說、老師講得明、把練習放回情景里講、要求計算的精細化。這種經(jīng)驗的分享對于我們何嘗不是一次收獲和改變呢?
然后,何麗老師從作為班主任的角度帶來了學習的體會。她說到在跟崗期間的真實事例,給眾多的班主任和科任老師都提了個醒:在班級管理中,根據(jù)班級實際情況,班主任和科任老師都應(yīng)該找到一個管理學生的平衡點,合力管理好一個班。達到一個有力的配合和有機的平衡。(賈元東)