四川教育新聞網(wǎng)成都3月24日訊(孫林馨) 孩子們需要怎樣的游戲環(huán)境和游戲材料?老師為孩子們準(zhǔn)備的游戲材料是否能得到孩子們的喜愛?孩子們在操作這些新材料時又有什么樣的問題?需要教師如何調(diào)整?帶著這些問題，成都市青羊區(qū)天府幼兒園教養(yǎng)組于3月22—24日開展了一場關(guān)于“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的觀摩交流活動。
在本次活動中，青羊區(qū)天府幼兒園特別邀請成都市蒲江北街幼兒園、天府新區(qū)白沙幼兒園、天府新區(qū)大林幼兒園以及本園萬家灣分園的骨干教師和本園老師共同分享交流。幼兒園改變以往由老師介紹環(huán)境材料的形式，改為觀看各班孩子實(shí)際操作材料的情況，以此來判定環(huán)境材料的活動情況。
現(xiàn)場觀摩后各班老師向老師們介紹了本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思路，并詳細(xì)介紹了本班的特色材料和區(qū)域設(shè)置。觀摩的老師也積極參與交流和分享，提出了寶貴的意見和建議。本次環(huán)境觀摩對于一線教師更具實(shí)踐性和可操作性，為自己班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)打開了思路。
