張葉洋，信息技術教師，大學本科，中小學高級教師，從教19年。
教學成績：
2003年3月榮獲金牛區(qū)第三屆中青年骨干教師
2004年9月榮獲金牛區(qū)教育系統(tǒng)先進教師
2007-2010年榮獲金牛區(qū)第四屆學科帶頭人稱號
2010-2013年榮獲金牛區(qū)第五屆學科帶頭人稱號
2013-2016年榮獲金牛區(qū)第六屆學科帶頭人稱號
2016-2019年榮獲金牛區(qū)第七屆學科帶頭人稱號
2017年9月榮獲金牛區(qū)2016年度中青年骨干教師爭先進位先進個人稱號。
(一)論文發(fā)表
1、2006.5.文章《花之海，樹之洋》發(fā)表于“成都教育”第五期。(當期封面人物)
2、 2006.12.論文《淺談信息技術課堂教學設計》發(fā)表于，由光明日報出版社出版的《新課程，你我同行》一書中。
3、2007.11.教案《我也會長大》出版于《小學性健康滲透學科教案集》一書中。
4、2012.9.文章《鼠標球又不見了》由電子科技大學出版社出版于《E網(wǎng)故事》一書中。
5、2013.11.文章《對信息技術學科聽課方法的思考》和教學設計《認識常用鍵》由四川師范大學電子出版社出版于《成長的足跡》中。
6、2014.4.文章《計算思維在小學信息技術課堂教學中的實踐》由四川師范大學電子出版社出版于《中小學信息化教學與信息化建設的實踐探索》一書中。
7、2014.5.27.制作的三年級上冊第六課教學設計及相關資源被四川省義務教育階段實驗教科書《信息技術》網(wǎng)絡配套資源建設項目中被省教育科學研究所采用。
8、2017.1-4.承擔編寫“康佑”小學生安全自護項目學生和教師用書 參與編寫
(二)各類賽課
1、2015年10月 承擔市級媒介素養(yǎng)課題公開課《電子相冊——初識PPT》。
2、2015年10月 承擔區(qū)級主題式教學課題公開課《美圖小能手》。
3、2016.10 教學案例《電子相冊》獲區(qū)教學案例評比活動一等獎。
4、2016.11視頻課例《制作幻燈片》區(qū)成都市“一師一優(yōu)課”評比一等獎。
(三)擔任的評委與講座工作
承擔的講座：
1、2017.10在錦江區(qū)中小學電腦制作活動中，提供了一次專題講座《對學生電腦畫的指導》。
2、2016.10在金年區(qū)信息技術學科教研中提供了一次專題發(fā)言。
3、2015.5.在區(qū)14-15下期信息技術學科教研活動中，提供了一次專題講座《基于主題式教學活動的小學信息技術教材重構》
4、2014.12在區(qū)信息技術學科教研活動中，承擔講座《小學四年級主題式教學經(jīng)驗交流》。
5、2014.5在區(qū)信息技術學科教研活動中，承擔講座《小學生電腦作品指導》。
6、2014.5在區(qū)信息技術學科教研活動中，承擔講座《小學三年級主題式教學經(jīng)驗交流》。
擔任的評委工作：
1、2017.10在成都市“一師一優(yōu)課”活動中擔任評委
2、2017.3在金牛區(qū)第十三屆中小學電腦制作活動中擔任評委。
3、2016.9在成都市“一師一優(yōu)課”活動中擔任評委。
4、2016.3在在金牛區(qū)小學信息技術“成就學堂微主題”研究比賽中擔任評委。
5、2016.3在金牛區(qū)第十二屆中小學電腦制作活動中擔任評委。
6、2015.4.在2015金牛區(qū)信息技術教師技能賽(第一階段)中擔任評委。
7、2015.3在金牛區(qū)第十一屆中小學電腦制作活動中擔任評委。
8、2014.3在金牛區(qū)第十屆中小學電腦制作活動中擔任評委。
(四)課題及成果獎
市級課題《利用網(wǎng)絡及其資源,開展未成年人思想道德教育活動的研究》于2012年6月獲成都市教育技術科學研究成果證書，撰寫的結題報告還榮獲了金牛區(qū)“十一五”優(yōu)秀教育科研成果獎。
1、2013.10.起主研承擔區(qū)級課題《基于主題式教學的小學信息技術教材重構的研究》，結題中。
2、2015.3.起主研承擔區(qū)級課題《在中小學信息技術教學中滲透媒介素養(yǎng)教育的研究》，結題中。
3、2015.4.承擔校級課題《小學媒介安全之學校教育策略的研究》的主研 ，結題中。
