黃玉軍，本科，中小學一級教師，成都市泡桐樹小學(天府校區(qū))語文備課組長，四川省骨干教師，成都市優(yōu)秀青年教師，成都市義務教育先進個人，高新區(qū)小語學科帶頭人，高新區(qū)優(yōu)秀班主任，多篇文章和多次賽課分獲省、市、區(qū)(縣)級一、二等獎，受邀到區(qū)內(nèi)外執(zhí)教示范課、開展講座或擔任評委工作。
個人獲獎情況
2014年11月 四川省中小學省級骨干教師 四川省教育廳
2015年8月 成都市優(yōu)秀青年教師 成都市教育局
教育感悟
愛是教育永恒不變的底色。而教育之愛又不同于父母之愛，那是教師以良好的專業(yè)素養(yǎng)培育孩子形成終生發(fā)展所必備的品格和關(guān)鍵的能力。
作為語文教師的我，在孩子啟蒙教育之路上訴求“呵護兒童美好天性，引導兒童個性發(fā)展，使其語言和精神共成長”的教學價值，踐行“置問探究—對話分享”的順導創(chuàng)生型教學模式，追求一種綻放生命活力、情智交融的課堂新境界。
作為屢任班主任的我，愿用博愛的師德，去滋潤孩子純真的心靈;愿用教育的智慧，去點亮孩子起程的航燈，在孩子們心中留下美好的童年回憶。
