個(gè)人簡(jiǎn)介：
余世鳳，任教于成都市泡桐樹小學(xué)(天府校區(qū))音樂學(xué)科。
教育理念：
音樂教師要以音樂的方式，讓孩子們愛上我們的音樂課，并能從音樂中找到生活的熱情、能量與美好。努力追求讓學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生興趣，帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)貼近生活的音樂，讓他們產(chǎn)生共鳴，提起興趣。
一線小學(xué)音樂教師，不做高高在上的藝術(shù)家，而是貼近學(xué)生實(shí)際，從教學(xué)的實(shí)際條件出發(fā)，從教師的個(gè)人實(shí)際素質(zhì)出發(fā)，從學(xué)生的知識(shí)水平、能力水平及認(rèn)識(shí)水平的實(shí)際出發(fā)，以求得教學(xué)過程設(shè)計(jì)的科學(xué)性、實(shí)施的可能性、結(jié)果的實(shí)效性。
關(guān)注班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生，重視平時(shí)每一堂音樂課和每一次社團(tuán)排練，讓音樂屬于每一個(gè)人，用音樂的方式成為學(xué)生間，人與人之間交流的紐帶。
