彭登賢,中學(xué)高級教師,從教20多年,先后獲得論文省二等獎一篇、市一等獎2篇、市二三等獎10多篇,區(qū)說課大賽一等獎,區(qū)教職工技能大賽一等獎等榮譽。從事特殊教育資源中心工作兩年多,積極探索資源教室的建設(shè)和運作規(guī)律,開展小課題《關(guān)于青白江區(qū)資源教室建設(shè)及運作的現(xiàn)狀調(diào)查》的研究。
教育理念:用“放大鏡”發(fā)掘?qū)W生的閃光點;用“反光鏡”摘掉學(xué)生的缺點;用“顯微鏡”彰顯學(xué)生的個性。