3月12日,四川省瀘縣第四中學(以下簡稱:瀘縣四中)2021年春季學期教學管理工作會在科技樓學術(shù)報告廳舉行。全校教學與教研部門負責人、各年級部負責人、各學科教研組長和備課組長、班主任代表、學科教師代表和全體新教師參加會議。副校長李勇主持會議。
會議表彰了2020年秋期高中各年級“高中班級提高成活率工作室”先進個人、“高中學科提高課堂效率工作室”先進個人。在主題交流環(huán)節(jié),學期優(yōu)秀備課組長代表谷和平、年級組長代表石半丁、新教師代表胡繼文和班主任代表張亮作教育教學經(jīng)驗與心得交流,與大家一起品研高考,導航教學,體悟管理,分享情懷。
會上,副校長李勇作專題報告,著重分析盤點了高中三個年級在2020年秋期瀘州市“一診”考試和市聯(lián)考中超額完成保底線、希望線的情況,即高中三個年級均考出歷來同時期最好成績。李勇指出,凡所過往,皆為序章,各年級部要聚力臨界管理、高考研究、常規(guī)管理、課程改革和依法治教,全體教師應行穩(wěn)致遠、進而有為,未來當可期。
黨委書記、校長何淑清作總結(jié)發(fā)言。他指出,近年來,隨著學校及師生精神風貌、教育教學競爭氛圍、校園面貌大幅提升,加之學?己藱C制日臻完善、培養(yǎng)機制更加務實,教師自覺成長意識日漸增強,大批青年教師脫穎而出,學校教學質(zhì)量校重回瀘州市A類學校一等獎行列。與此同時,要清醒地認識到挑戰(zhàn)與機遇并存,新高考實施在即,教育及教師的評價機制相應變革,我們在教育得以高質(zhì)量發(fā)展的同時,要突出和彰顯學校辦學的品牌與特色,把挑戰(zhàn)化為機遇。
此次教育管理工作會議的召開,凝聚了人心,強化了教務處、教科室、技裝處和各年級部的工作職責,理清了工作思路,為學校新學期教學教研工作的順利開展奠定了堅實的基礎。(通訊員 石半丁)
瀘縣四中,教學管理工作會