為深入實施素質(zhì)教育，提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平，提升學(xué)生的閱讀興趣，豐富學(xué)生的閱讀經(jīng)驗，發(fā)展學(xué)生的讀寫技能，瀘州市龍馬潭區(qū)下大街小學(xué)于2019年4月3日開展“活力自為課堂”之“整本書閱讀”課堂展示實踐活動。
活動由兩部分組成。莫梅老師執(zhí)教《名著導(dǎo)讀——<伊索寓言>》，與會教師在教研活動中集體評課。
此次活動標(biāo)志著學(xué)校心語工作室關(guān)于“整本書閱讀”的實踐研究又深入了一步，形成了濃厚的閱讀氛圍。（瀘州市龍馬潭區(qū)下大街小學(xué)校）
龍馬潭區(qū)下大街小學(xué),課堂實踐活動
