四川教育新聞網(wǎng)瀘州10月19日訊（通訊員 蒲泆屹）10月19日，瀘州市龍馬潭區(qū)下大街小學(xué)開(kāi)啟了作文教學(xué)新模式的探究。
在這一輪作文研討課中，二年級(jí)侯開(kāi)敏老師和五年級(jí)譚州利老師分別獻(xiàn)課一節(jié)。
侯開(kāi)敏老師所上的《保護(hù)有益的小動(dòng)物》，針對(duì)低年級(jí)孩子，設(shè)計(jì)了一些句式，讓孩子充分發(fā)言，鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力；譚州利老師所上的《介紹一種物品》，這是一篇說(shuō)明文，譚老師對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了創(chuàng)新。
針對(duì)下大街小學(xué) “自主學(xué)練課堂模式”的課中操作點(diǎn)——“以學(xué)定教·五步課堂”，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)(或預(yù)習(xí))基礎(chǔ)上堅(jiān)持“導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練”。譚老師就按五個(gè)環(huán)節(jié)——即“饋，導(dǎo)、釋、練、評(píng)”來(lái)設(shè)計(jì)了本課的教學(xué)環(huán)節(jié)。讓學(xué)生明白了，要寫(xiě)好說(shuō)明文，需要做到：1.抓住事物特點(diǎn)；2.運(yùn)用一定的順序介紹；3.使用一定的說(shuō)明方法。
本次作文研討活動(dòng)，是對(duì)“自主學(xué)練課堂模式”的一次嘗試，也為學(xué)校整個(gè)作文教學(xué)新模式的探究打下了基礎(chǔ)。
