四川教育新聞網(wǎng)瀘州9月5日訊 （通訊員 賴(lài)珊）為全面提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，8月31日，合面中學(xué)在大會(huì)議室對(duì)全體初一年級(jí)班主任開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)由樊春華主持，初一年級(jí)班主任參與。
樊春華對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)章制度、班主任職責(zé)以及有關(guān)學(xué)生宿舍的管理規(guī)定進(jìn)行了講解，要求班主任了解、熟知相關(guān)規(guī)定。他要求班主任樹(shù)立全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、合作意識(shí)，講究工作思路、工作方法上的創(chuàng)新。同時(shí)他也指出班主任不僅要帶給學(xué)生豐富的知識(shí)，還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、給他們一個(gè)指路的心燈，更要用真愛(ài)去陪伴學(xué)生。希望參訓(xùn)的班主任老師們都能夠盡快成為一名優(yōu)秀的班主任。
本次培訓(xùn)會(huì)的召開(kāi)，提高了班主任的教育管理理念，增強(qiáng)了班主任對(duì)班級(jí)管理的信心，有效地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
他認(rèn)為作為一名班主任或者一名教師的最高境界就是使自己樂(lè)為班主任，非常愿意做班主任，把做班主任的苦變成我們的快樂(lè)。在平凡的工作崗位上，以積極的人生態(tài)度影響學(xué)生，用自己的智慧開(kāi)啟學(xué)生的智慧。不僅要帶給學(xué)生豐富的知識(shí)，還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、給他們一個(gè)指路的心燈，更要用優(yōu)秀班主任的思想所構(gòu)筑的一種真愛(ài)去陪伴學(xué)生、使他們走好一生。希望參訓(xùn)的班主任老師們都能夠成為一名優(yōu)秀的班主任。學(xué)校校長(zhǎng)馮錫軍要求班主任樹(shù)立全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、合作意識(shí)，講究工作思路、工作方法上的創(chuàng)新，確保“思想意識(shí)、管理能力、管理效益”三個(gè)方面的提高；希望大家珍惜本次培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)，學(xué)有所獲，共同提高。隨后，周潤(rùn)生副校長(zhǎng)圍繞“溝通，從心開(kāi)始——淺談與家長(zhǎng)溝通的技巧”的話題展開(kāi)了論述，結(jié)合真實(shí)案例剖析了不同類(lèi)型的家長(zhǎng)特點(diǎn)，向班主任們提出了“對(duì)‘溺愛(ài)型’家長(zhǎng)要重說(shuō)服、對(duì)‘打罵型’家長(zhǎng)要重勸告、對(duì)‘放棄型’家長(zhǎng)要重鼓勵(lì)、對(duì)‘配合型’家長(zhǎng)要重交流、對(duì)‘質(zhì)問(wèn)型’家長(zhǎng)要重微笑”等一些積極有效的溝通方法與技巧策略。鄧景清主任給大家作了《班級(jí)管理的科學(xué)與藝術(shù)》專(zhuān)題講座。講座從班主任工作的特點(diǎn)、基本職責(zé)和要求、管理班級(jí)的原則以及班級(jí)文化建設(shè)、班主任批評(píng)語(yǔ)言的藝術(shù)等15個(gè)方面一一作了詳細(xì)解說(shuō)，與班主任進(jìn)行了全方位、立體化的培訓(xùn)。
本次班主任培訓(xùn)活動(dòng)，不僅進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)班主任工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，而且也將為該鎮(zhèn)今后教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
