為促進(jìn)學(xué)校教育科研工作的高質(zhì)量發(fā)展，2025年1月14日上午，彭州市延秀小學(xué)在隆興校區(qū)二樓學(xué)術(shù)廳召開了2024-2025學(xué)年度上期教育科研工作總結(jié)會(huì)，會(huì)議由分管行政鄒佳汝副主任主持，學(xué)校各在研課題組成員以及預(yù)申報(bào)2025年課題的老師參與了此次會(huì)議。
首先，鄒主任對(duì)本學(xué)期的科研工作進(jìn)行了回顧：學(xué)校被成都市教育學(xué)會(huì)評(píng)為2023-2024年度先進(jìn)單位；六項(xiàng)課題參與了彭州市或成都市中期評(píng)審答辯。鄒主任鼓勵(lì)老師們以課題研究為抓手，以校本培訓(xùn)為依托，深入開展教學(xué)研究，并積極將研究成果推廣應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中來。
接下來，勞動(dòng)課題主研人員張敏老師就課題《依托彭州茶開發(fā)小學(xué)勞動(dòng)教育課程資源的研究》進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。此課題在成都市階段評(píng)審答辯中榮獲一等獎(jiǎng)。
張敏老師從精準(zhǔn)選題、組建團(tuán)隊(duì)、如何開展研究、如何梳理成果、怎樣做到精益求精五個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致的分享。
最后，鄒主任對(duì)各課題組的研究提出了要求，她希望各課題組成員要利用假期時(shí)間積極撰寫論文，潛心鉆研，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高課題研究的能力，同時(shí)鼓勵(lì)大家不斷學(xué)習(xí)，提升自己的教科研能力，爭(zhēng)做研究型的教師，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在解決真問題、收獲真成長的科研路上凝聚團(tuán)隊(duì)的力量，大步向前行！（賴波 通訊員 劉陽陽 闞絲雨）
延秀小學(xué),教育科研工作
