為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)之間的緊密合作，全面提升德育工作水平，全力呵護(hù)青少年健康成長(zhǎng)，成都市雙流區(qū)教科院附屬學(xué)校努力構(gòu)建家校社協(xié)同育人共同體，為孩子們的成長(zhǎng)筑起堅(jiān)實(shí)的基石。
2024年11月至12月，學(xué)校聯(lián)動(dòng)社區(qū)，打造多途徑指導(dǎo)、多形式服務(wù)的育人機(jī)制，大力促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的合作，為孩子打造健康快樂(lè)成長(zhǎng)的“大本營(yíng)”，積極為孩子的美好未來(lái)奠基。
送教進(jìn)社區(qū)
家長(zhǎng)課程
家校社聯(lián)動(dòng)
家校社協(xié)同育人是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重要要求，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要支撐。愿未來(lái)，學(xué)校、家庭、社會(huì)三方“共建、共研、共享、共育”，協(xié)同發(fā)力、同向同行，共同實(shí)現(xiàn)教育責(zé)任的“大整合”、教育資源的“大合唱”，營(yíng)造良好的教育生態(tài)和育人環(huán)境，共同打造孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的“大本營(yíng)”！（江蕾 通訊員 孫怡璇）
雙流區(qū)教科院附屬學(xué)校
