為落實(shí)幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的要求，提升幼兒園教師創(chuàng)新實(shí)踐能力，充分發(fā)揮玩教具在幼兒教育教學(xué)中的重要作用，2024年12月26日，成都市雙流區(qū)西航港常樂幼兒園開展了以“巧手育童心，教具顯匠心”為主題的自制玩教具評(píng)比活動(dòng)。
匠心巧手 創(chuàng)意呈現(xiàn)
教師們發(fā)揮各自的奇思妙想，結(jié)合幼兒的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，利用廢舊材料進(jìn)行二次加工和創(chuàng)造，憑借著自己的巧手和智慧，制作出一件件新穎獨(dú)特、玩法多樣，美觀實(shí)用的玩教具。
以玩促教 開心體驗(yàn)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，每位教師以現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)和實(shí)際操作的形式，從玩教具的設(shè)計(jì)思路、材料選擇、制作過(guò)程、玩法詳細(xì)地介紹了自己的作品，使大家更加清晰了解到這些自制玩教具的科學(xué)性、教育性與趣味性。此外，活動(dòng)不僅有園所領(lǐng)導(dǎo)作為評(píng)委，還邀請(qǐng)了140位幼兒代表一起來(lái)玩自制玩教具，為老師們投上自己寶貴的一票。
總結(jié)交流 提升自我
活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委們對(duì)參賽教師們的自制玩教具展示出的科學(xué)性、教育性、趣味性給予了充分的肯定。園所領(lǐng)導(dǎo)也為老師們提出了許多意見和建議，讓教師們對(duì)自制玩教具的設(shè)計(jì)和制作有了更深入的認(rèn)識(shí)。
此次自制玩教具評(píng)比活動(dòng)，不僅為教師們提供了一個(gè)展示才華與創(chuàng)意的舞臺(tái)，也為幼兒園的教育教學(xué)注入了新的活力。通過(guò)這些充滿巧思的玩教具，孩子們將在歡樂中學(xué)習(xí)，在探索中成長(zhǎng)！（江蕾）
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