為促進學前教育高質量發(fā)展，以精準幫扶為突破口，充分發(fā)揮優(yōu)質教育資源的示范、輻射、帶動、引領作用，提高教育教學質量、實施互幫互助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。2024年12月12日，成都市第五幼兒園溫馨園與結對幫扶園所——成都市郫都區(qū)三道堰幼兒園、郫都區(qū)紅光幸福路幼兒園通過環(huán)境觀摩研討的形式展開第二次結對幫扶工作。實現資源共享、優(yōu)勢互補，共同提高教育教學水平。本次活動讓園所及教師在觀摩研討中相互學習，攜手共進，為孩子們創(chuàng)造一個更加豐富多彩的成長環(huán)境。
成都市第五幼兒園溫馨園園點負責人彭奕對到來的老師們表示熱烈的歡迎。同時，主持人何靜老師詳細地介紹了本次活動的流程。
隨后，兩所幼兒園代表分成兩隊分別進入班級進行班級環(huán)境觀摩學習，教師們分為兩組，參觀溫馨園小、中、大班班級，對于班級中的生活、主題、種養(yǎng)殖等環(huán)境創(chuàng)設進行觀摩了解。環(huán)境接待班級整體介紹班級學期環(huán)境創(chuàng)設、特色教育活動等，通過精心設計的展板、實物展示等多種形式，通過各班級教師的環(huán)境介紹，了解環(huán)境創(chuàng)設的意圖和教育理念，生動呈現各自的班本活動及成果。
針對環(huán)境創(chuàng)設觀摩進行小組研討，三所幼兒園教師分成兩組，圍繞三個核心問題結合在環(huán)境觀摩中的啟發(fā)，發(fā)表個人見解。教師各抒己見進行研討。各組派出教師代表進行分享總結。通過觀摩、交流，學習班級所在環(huán)境布置、教育資源利用、課程實施等方面的成功經驗，同時探討如何更好地滿足幼兒的成長需求和發(fā)展。
緊接著，成都市第五幼兒園溫馨園教師代表何靜老師針對“主題活動背景下的班級環(huán)境創(chuàng)設”進行專題分享。主要圍繞班級環(huán)境創(chuàng)設的內容構建、班級環(huán)境創(chuàng)設的構思設計與實施策略兩大板塊展開分享。
最后，成都五幼溫馨園與郫都區(qū)三道堰幼兒園、郫都區(qū)紅光幸福路幼兒園根據觀摩情況，商議確定幫扶時間頻次和具體幫扶內容，確保幫扶計劃的針對性和實用性，并共議完善幫扶計劃，明確幫扶目標、措施和時間表，保證幫扶活動有序的開展。（孫林馨 通訊員 張銳華)
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