秋末冬初,陽光輕柔地灑在成都市泡桐樹小學綠舟分校美麗的校園里。數(shù)學組“啟迪・共進”教研活動在教研組長劉曉帆組織下開啟,全體數(shù)學教師參與。
五年級組梁柯林老師在五年級二班執(zhí)教的《組合圖形的面積》一課,從基礎圖形切入,長方形、正方形等簡單圖形在她的巧妙組合下,搖身一變成為復雜多樣的組合圖形。隨后,梁老師引導學生運用分割、添補等方法將組合圖形拆解為基礎圖形,進而計算面積。課堂上,小組合作氣氛熱烈,轉化思想如同一顆顆智慧的種子,悄然在他們心間生根發(fā)芽,思維能力與解題技巧在實踐中不斷磨礪、提升,整堂課緊湊流暢,順利達成教學目標。
三年級組黃頔老師和三年級二班的孩子一起探究《看日歷》。課堂上,黃老師借助多媒體資源,詳細介紹了年月日的由來,從地球繞太陽公轉、月球繞地球公轉而衍生出的時間概念,到古人依據(jù)自然規(guī)律制定歷法的智慧結晶,都一一呈現(xiàn)在學生眼前。在講解平年閏年、大月小月的由來時,黃老師更是深入淺出,通過直觀的圖表對比和生動的實例分析,讓學生們深刻理解其中的奧秘。學生們被深深吸引,積極觀察、踴躍發(fā)言,課堂互動精彩紛呈,在輕松愉悅的氛圍中,孩子們對年月日的知識體系有了全面而深入的掌握。
“教而有思,行之有悟!北敬谓萄谢顒訛榕菪【G舟數(shù)學組的老師們搭建了一個相互學習、相互交流、共同成長的良好平臺。通過觀摩精彩的課例展示和深入的研討交流,老師們皆受益匪淺,對數(shù)學教學有了更為深刻的認識與理解。展望未來,數(shù)學組全體教師將繼續(xù)攜手并肩、砥礪前行,在數(shù)學教學的廣袤天地里不斷探索創(chuàng)新,努力為學生們開啟一扇扇充滿智慧與魅力的數(shù)學大門,引領他們在數(shù)學的知識海洋中盡情遨游。(賴羽綸 通訊員 易欣)
泡小綠舟,泡小綠舟數(shù)學組