新川外國語學校的學生、老師們頻頻捧杯,這次站上領(lǐng)獎臺的,是學校。
12月5日,“回響2024”騰訊新聞·教育頻道年度論壇在北京萬達文華酒店隆重舉行。這是教育強國元年的一次年度盛典,來自全國的數(shù)百所中小學、高校以及國際教育和培訓機構(gòu)的教育精英們,以“科創(chuàng)融合 共筑未來”為主題,回顧過去一年教育領(lǐng)域的成就,交流科技發(fā)展對教育的助力,探討科技創(chuàng)新如何與教育深度融合,探索科技賦能教育的新趨勢。
張力先生發(fā)表主旨演講
成都新川外國語學校受邀參會,學校創(chuàng)始人陳星海、小學部校長陳命根與全國教育界同仁一起,研討和分享教育的未來發(fā)展趨勢和方向。
因成都新川外國語學校在智慧教育、精準教學所做出的不懈努力和實踐,成效顯著,被授予“2024年度影響力教育品牌”稱號。
新川外國語創(chuàng)始人陳星海(左)和小學部校長陳命根現(xiàn)場見證
新川外國語學校獲得“影響力教育品牌”稱號
華天星海集團董事長、新川外國語學校創(chuàng)始人陳星海表示,榮膺“影響力教育品牌”稱號,是對全體師生和家長在教育創(chuàng)新所取得的成就的肯定,意味著在科技賦能教育方面的探索得到了認可,也表明“新川外國語”這一教育品牌的影響力已深入社會和家長內(nèi)心。
作為目前教育領(lǐng)域最具影響力的年度盛會之一,騰訊新聞·教育頻道年度論壇已舉辦了17屆,被稱作教育行業(yè)改革發(fā)展風向標。
知名教育專家和校長們,就《科創(chuàng)融合 教育強國》《數(shù)字化教育 推進教育公平》《新時代教育家精神 引領(lǐng)優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展》《2024教育行業(yè)發(fā)展報告》等進行了主旨演講,分享教育發(fā)展的新思路、新模式、新機遇,從不同的角度和層面,探討科技如何改變教學方式和方法,如何推動教育行業(yè)的變革和升級,為與會者提供啟示和借鑒。
論壇現(xiàn)場
分論壇
同時,三場分論壇分別聚焦《科技賦能 讓教育更高效》《不忘初心 辦人民滿意的教育》《產(chǎn)教融合 推進職業(yè)教育健康發(fā)展》三大主題。
國家督學、國家教育咨詢委員會秘書長、教育部教育發(fā)展研究中心原主任張力先生也親臨現(xiàn)場,并就《教育科技人才體制機制一體改革的重要結(jié)合點》這一前沿話題,進行了深度分享與交流,為論壇注入深刻洞見與智慧力量。
在獲頒“2024年度影響力教育品牌”榮譽之前,華天星海集團董事長、新川外國語學校創(chuàng)始人陳星海,接受了騰訊教育的獨家采訪。
【騰訊教育專訪】
新川經(jīng)驗:科技賦能 精準教學 實現(xiàn)高效教育
記者:請介紹下您所在的學校。
陳:目前,我所在的華天星海集團有7所培訓學校,3所幼兒園,一所k12寄宿制民辦學校。這次參加騰訊年度影響力教育品牌評選的,就是集團旗下的新川外國語學校。
新川外國語學校創(chuàng)辦于2019年,截至目前,有小學、初中和高中在校學生近5000人,教職工600多人。6年來,我們送走了超過3000名中高考畢業(yè)生,有考進香港大學、國防科大、電子科技大學、上海財經(jīng)大學等知名大學的學生,也有部分畢業(yè)生選擇到新加坡、美國、澳洲等國家進行本科學習。教育質(zhì)量得到了家長和社會的廣泛贊譽和認可,年年被教育主管部門評為“教育質(zhì)量先進單位”,也被四川省體育局評為“高水平體育后備人才基地!薄Q胍暰W(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、中青網(wǎng)、以及四川的主流媒體幾年來對我校的辦學實踐也進行了多次報道。
陳星海接受騰訊教育頻道專訪
記者:隨著教育新技術(shù)的發(fā)展,學校在賦能教師和高效課堂方面有哪些實踐?取得了那些成績?
陳:新川外國語學校創(chuàng)辦之初,就定位為一所以智慧教育精準教學為特色的未來學校;ヂ(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及,人工智能的蓬勃興起,為我們提供了技術(shù)支持,國家對新技術(shù)背景下教育方式的變革和創(chuàng)新的需求,為我們指明了發(fā)展的方向。
作為一所未來學校,我們要探索教師為未來而教,學生為未來而學。在學校建校之初,就把每間教室建成了智慧教室,滿足了精準教學的硬件需求,同時我們引進和自研了精準教學系統(tǒng),智慧教研系統(tǒng),精準數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),形成了質(zhì)量提升閉環(huán),教師的備課時間和作業(yè)批改時間每天平均減少1.5小時,讓教師有更多的時間與學生進行有溫度的交流和學生差異化發(fā)展的思考,促進了教師的教學方式變革和學生學習效益的顯著提升。
新川經(jīng)過幾年的實踐,學生身上呈現(xiàn)出幾個明顯的優(yōu)勢。
第一,學業(yè)成績穩(wěn)步提升,小學調(diào)考、中、高考在區(qū)域內(nèi)年年名列前茅,每年都獲得了教育質(zhì)量先進單位的稱號。
第二,運動和睡眠時間得到保障。在保障每天一節(jié)體育課的基礎(chǔ)上,增加一小時的課外運動時間。我們的小學生晚上睡眠10個小時,午休1小時。初中生每天睡眠能達到9個小時。
第三,中考體育測試連續(xù)三年區(qū)域蟬聯(lián)第一,學生的近視率下降了十個百分點,獲得了成都市預(yù)防近視試點學校的稱號。
第四,以體教融合為抓手深入推進五育并舉。新川是四川省高水平體育后備人才基地校,學校的射擊、射箭項目已經(jīng)成了區(qū)域內(nèi)的一張名片,僅在2024年射擊射箭項目就獲得國家級、省級、市級金牌42枚。射箭項目在省中小學生射箭比賽中排名全省第二,射擊項目在成都市的學生錦標賽中連續(xù)三年蟬聯(lián)第一。新川的女子籃球隊,在今年十月獲得了成都市學生運動會冠軍。另外,高中的田女子同學獲得全國黑池國標五賽冠軍,陳珂臻同學獲得青海省冰球錦標賽冠軍,方宇軒同學獲得川渝公路自行車賽冠軍,李相衡同學獲得成都市拳擊60公斤級冠軍。
記者:在推動教育公平和資源合理分配方面,您的學校有哪些實踐和經(jīng)驗?您認為未來在這一領(lǐng)域還有哪些改進的空間?
陳:教育公平是社會公平的基礎(chǔ)。國家提出要縮小教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距,讓每個孩子都能享有公平、有質(zhì)量的教育。新川辦學之初,就創(chuàng)造性地提出了“教育為公”的辦學追求,致力于公辦民辦教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
根據(jù)自身優(yōu)勢,幫扶薄弱區(qū)域和學校提升管理水平和精準教學的效果。2021年6月,承擔年四川省“國培計劃”省級農(nóng)村骨干教師研修培訓班;2023年8月,承擔了山西校長團到新川考察學習;2024年4月,承擔了青海西寧市校長和骨干教師到新川跟崗。2024年5月,承擔四川省阿壩州國培項目課程;2024年12月5日,我們承擔了巴州區(qū)教師進修校組織的巴中市105名校長國培學習。
學校還定期組織教師參與支教活動。2020年10月,到甘孜藏族自治州巴塘縣熱思村熱思小學支教,2021年10月,到甘孜州巴塘縣中咱鎮(zhèn)中心幼兒園支教,2023年10月,到甘孜州巴塘縣中心絨小學支教,2024年3月,到甘肅地震災(zāi)區(qū)陳家村學校幫扶支教。
未來,新川會繼續(xù)用實際行動為教育的優(yōu)質(zhì)均衡貢獻智慧和愛心。
新川外國語學校,獲獎