陶藝是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式之一，是一種造型藝術(shù)，它極具創(chuàng)造和趣味。為幫助教師深入了解陶藝制作方法，豐富教學(xué)的趣味性和多元化，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，弘揚傳統(tǒng)文化，成都市溫江區(qū)光祈幼兒園組織教師們進行了陶藝制作技巧培訓(xùn)。
探訪光祈印記——探尋歷史人文故事
老師們前往著名社會活動家、中國近代音樂史上第一位獲得世界肯定的音樂學(xué)家王光祈少時學(xué)習(xí)之地，探尋歷史人文故事。
陶藝拾趣——品味傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力
陶藝體驗中心李老師為參培教師介紹了陶藝的概念、瓷土和陶土的特點以及陶藝的制作方法。
理論學(xué)習(xí)后，老師們學(xué)以致用，充分發(fā)揮自己的想象力，開始創(chuàng)作。在濃厚的藝術(shù)氛圍感染和熏陶下，老師們積極參與到陶藝創(chuàng)作中，在指尖的揉、捏、團中，不斷激發(fā)靈感，陶醉其中。
此次活動，光祈幼兒園老師們對陶藝有了更進一步地了解和認識，不僅提高了老師們的陶藝技能和藝術(shù)品鑒能力，還為幼兒園開展陶藝活動奠定了基礎(chǔ)，豐富了內(nèi)涵。（張紅）
成都市溫江區(qū)光祈幼兒園
