為了進(jìn)一步提升教師融合教育的理念,促進(jìn)教育公平,提高對(duì)特殊教育需求學(xué)生教育教學(xué)的質(zhì)量,11月15日,四川天府新區(qū)合江小學(xué)承辦了由四川天府新區(qū)融合教育資源中心及沈淑容名師工作室聯(lián)合主辦的融合教育研討活動(dòng)。
活動(dòng)伊始,合江小學(xué)德育處主任付容老師以“合愛(ài)為江,讓每個(gè)生命從‘融’生長(zhǎng)”為主題,從文化熏陶、深化課改、實(shí)踐育人、強(qiáng)化師資、聯(lián)動(dòng)資源、多元評(píng)價(jià)等方面向老師們介紹了合江小學(xué)在融合教育以及德育工作方面的一些思考。
隨后,葉歡老師就自己班級(jí)的個(gè)案進(jìn)行分析,給老師們展示了作為班主任在對(duì)待此類(lèi)有特殊教育需求學(xué)生時(shí)的一些教育教學(xué)方式。
接著,蔡曉莉名師工作室的詹世英老師給老師們帶來(lái)培訓(xùn)講座,老師們以小組交流的方式合作交流,相互探討。
活動(dòng)最后,天府新區(qū)融合教育教研員華義老師總結(jié)到,融合教育應(yīng)用具體的策略去研究個(gè)案進(jìn)而提煉總結(jié),也期望老師們?cè)谖磥?lái)的融合教育工作中不懈努力,繼續(xù)前行。
合江小學(xué)將以愛(ài)之名,用心觸動(dòng)心,用情感動(dòng)情,為孩子成就美好的未來(lái)攜手同行。(黃小林 通訊員 熊迪)
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