為了鍛煉學(xué)生的整理收納能力，錘煉學(xué)生的意志力，10月25日下午，成都市泡桐樹(shù)小學(xué)綠舟分校開(kāi)展了勞動(dòng)技能競(jìng)賽第二輪大比拼——“用品文具整理”，孩子們摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手。
活動(dòng)開(kāi)始前，孩子們先把一支支鉛筆、鋼筆、直尺、橡皮從文具盒里拿出，散放在身邊的草坪上，接著又把各類(lèi)書(shū)本、水杯、雨傘、紙巾等從書(shū)包里拿出來(lái)，然后站好，等待著裁判員老師的一聲哨響。
“吁——”開(kāi)始的哨音一響，孩子們迅速蹲下，頭也不抬地開(kāi)始快速整理起自己的各類(lèi)物品。文具放進(jìn)文具盒，壘好一本本書(shū)本分類(lèi)裝進(jìn)書(shū)包，水杯、雨傘等日常用品分別放入書(shū)包側(cè)袋、前袋……孩子們有條不紊地整理著自己的書(shū)包，比賽時(shí)間2分鐘，動(dòng)作快的孩子一分鐘不到就整理完畢。
又一聲哨響，比賽結(jié)束！裁判團(tuán)的老師們開(kāi)始一邊點(diǎn)數(shù)一邊檢查孩子們整理后的書(shū)包。
書(shū)包整理活動(dòng)雖然看似簡(jiǎn)單，但卻蘊(yùn)含著豐富的教育意義。它不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了如何高效管理自己的物品，還培養(yǎng)了他們的生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力和邏輯思維能力，同時(shí)讓他們體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。
未來(lái)，泡小綠舟將持續(xù)開(kāi)展更多有意義的活動(dòng)，不斷地拓寬學(xué)生視野、發(fā)展學(xué)生思維、豐富人生體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)能力持續(xù)攀升。（賴波 賴羽綸 通訊員 蒲凡 吳炳輝）
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