十月秋意起，秋風送友來。為促進特殊教育學校校園文化建設及教育教學管理經驗交流，2024年10月15日上午，甘肅省嘉峪關市特殊教育學校副校長張萬武率領學校行政及骨干教師一行來到成都市溫江區(qū)特殊教育學校參訪交流。
參觀校園 了解文化
在成都市溫江區(qū)特殊教育學校黨支部書記、校長陳勇，專職副書記徐小娟的陪同下，嘉峪關市特殊教育學校行政與骨干教師一行漫步校園中，近距離感知向陽教育浸潤下的校園文化。
在參觀過程中，陳校長就學校的辦學理念、校園文化、師資配備、育人模式、功能室建設等進行了詳細介紹。學校今年在校園文化建設中增加了對特殊教育政策方針、廉潔文化等方面的宣傳內容，加強了廣大師生家長對教育政策的了解，滲透了“立德樹人守初心”的廉潔從教思想。每到一處，參訪領導和教師都認真聆聽介紹，仔細詢問相關情況，紛紛表示要認真學習借鑒成功經驗，為提升本校辦學水平注入新的動力。
座談分享 共話發(fā)展
隨后，陳校長邀請參訪領導與教師代表到學校黨建室共話特殊教育學校發(fā)展藍圖。一同觀看了學校宣傳片后，陳校長以《理念引領促發(fā)展 向陽花開提質量》為題，從“讓每一個生命微笑向陽”的辦學理念出發(fā)，系統(tǒng)分享了向陽教育理念的內涵和實施路徑，并表示希望和特教同仁一道，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，助力特殊教育高質量發(fā)展。
嘉峪關市特殊教育學校副校長張萬武用感動、熱情、專業(yè)這三個詞語概括了當天參訪的感受。張副校長表示：成都市溫江區(qū)特殊教育學校校園文化建設細致貼心，設計切合培智學生的身心發(fā)展規(guī)律，每一處設計都是為了特殊孩子，干部教師隊伍建設專業(yè)有愛，學校呈現(xiàn)出“校長愛學校、教師愛學生、學生愛學�！钡臏剀爱嬅�，令人感動。本次參訪著實受益匪淺，收獲了許多寶貴的經驗與靈感。
教育共赴 行以致遠
志合者，不以山海為遠。此次參訪交流活動，搭建起了兩所學校交流的橋梁，推動了兩所學校的發(fā)展。特教一家親，愿今后加強交流，相互學習，共同提高，一道為特殊教育高質量發(fā)展貢獻力量。（黃小林 通訊員 高云嬌）
溫江特校,教育教學管理研討交流活動
