2024年10月12日下午，成都市清波小學(xué)校全體教師齊聚一堂，共繪一幅青藍(lán)傳承的美麗畫卷。
溫暖回顧 見證成長(zhǎng)
學(xué)校秉持“教學(xué)相長(zhǎng)、互幫互助、共同成長(zhǎng)”的教師成長(zhǎng)理念，持續(xù)推進(jìn)“師徒結(jié)對(duì)”工作，助力青年教師穩(wěn)健成長(zhǎng)。
2023年，學(xué)校有七對(duì)師徒順利結(jié)對(duì)，在一年的教育教學(xué)工作中，他們深耕課堂，共研共學(xué)，在專業(yè)上獲得了很大的提升。青年教師代表馬亭老師以《“青”舟無(wú)懼萬(wàn)重山》為題，匯報(bào)了自己在校領(lǐng)導(dǎo)和師父黃小蘭老師的關(guān)懷、指導(dǎo)、激勵(lì)下，取得進(jìn)步，成為家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)�？隙�、學(xué)生喜歡的語(yǔ)文老師的歷程。
鄭重宣布 言簡(jiǎn)意濃
學(xué)校十分重視新教師的成長(zhǎng)和發(fā)展，特地為四位青年教師選派了骨干教師指導(dǎo)其教育教學(xué)工作。王鑫副校長(zhǎng)鄭重地宣讀師徒結(jié)對(duì)名單，并對(duì)師徒表示祝賀。
頒發(fā)聘書 寄予厚望
譚校長(zhǎng)為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書，并對(duì)指導(dǎo)教師表達(dá)謝意，寄予厚望。
闡述職責(zé) 激勵(lì)奮進(jìn)
教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心的陳義主任詳細(xì)闡述了師徒雙方的職責(zé)與要求。
簽訂協(xié)議 攜手同行
師徒在“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議”上鄭重簽字
互贈(zèng)禮物 傳情達(dá)意
發(fā)表感言 表明決心
師父代表郎艷老師發(fā)言，她承諾自己將以身作則、言傳身教，盡自己所能為徒弟提供支持和幫助，促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
徒弟代表李丹丹老師發(fā)言，感謝學(xué)校為青年教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，承諾自己將關(guān)愛(ài)學(xué)生、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)向師父學(xué)習(xí)，不斷完善自我，努力提升教學(xué)專業(yè)水平，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，不辜負(fù)學(xué)校的關(guān)懷與培養(yǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ) 筑夢(mèng)未來(lái)
譚小明校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的寄語(yǔ)，他強(qiáng)調(diào)了師徒結(jié)對(duì)工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)的重要意義，并指出：師徒結(jié)對(duì)是一種雙向奔赴，希望雙方能在師徒結(jié)對(duì)的過(guò)程中，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，為學(xué)校教育質(zhì)量的全面提升和孩子的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量！
愿全體清小教師都能享受自己的教育生活，把自己活成一束光，綻放所有的美好。（江蕾 通訊員 徐俊宇）
清波小學(xué),師徒結(jié)對(duì)
