為充分發(fā)揮大邑縣北街小學優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射引領(lǐng)作用，進一步縮小城鄉(xiāng)教育質(zhì)量校際差距，2024年10月12日，大邑縣北街小學教育聯(lián)盟開展教學“六認真”視導工作。該校校長肖菊帶隊到敦義小學、金星學校進行教學管理指導。
肖校長在聽取了兩所學校校長關(guān)于辦學理念、教學管理現(xiàn)狀以及目前遇到的困難等工作匯報后，從課程建設(shè)、教師發(fā)展、校園等方面對兩所學校進行了耐心細致的指導。
肖校長一行深入兩所學校四年級課堂，捕捉課堂細節(jié)，觀察教師教學活動，關(guān)注學生的學習狀態(tài)，為課堂教學問診把脈。
視導小組通過查看教師備課、作業(yè)批改、學生書上筆記等了解和掌握教學常規(guī)中的動態(tài)問題，針對常規(guī)檢查中的教學問題提出整改建議。
座談會中，針對兩所學校教育教學常規(guī)工作，大邑縣北街小學學科分管分別提出了指導建議。
教學分管副校長伍文藝針對兩所學校教學管理工作開展提出建議。
本次大邑縣北街小學教育聯(lián)盟教學“六認真”督查活動是對聯(lián)盟成員校教學工作的一次檢驗和提升。接下來，大邑縣北街小學教育聯(lián)盟還將開展校際教師師徒結(jié)對、聯(lián)合教研等一系列活動，幫助聯(lián)盟校教師提高業(yè)務(wù)能力，提升教育教學質(zhì)量。（張紅）
大邑縣北街小學,教育聯(lián)盟
