10月8日，成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)開展了中層干部及干事治理能力專題培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)樊祥主講，圍繞政治能力、素養(yǎng)能力、治理能力、行動(dòng)能力四個(gè)核心維度，為參訓(xùn)人員帶來了一場(chǎng)提升思想、智慧與能力的盛宴。
強(qiáng)化政治能力，筑牢思想根基
培訓(xùn)伊始，樊祥書記強(qiáng)調(diào)了政治素養(yǎng)對(duì)于教育工作者的重要性。他指出，作為新時(shí)代的教育管理者，必須堅(jiān)定理想信念，提高政治站位，將黨的教育方針內(nèi)化于心、外化于行。
提升素養(yǎng)能力，打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)
緊接著，樊書記強(qiáng)調(diào)了業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)能力對(duì)于提升個(gè)人素養(yǎng)的關(guān)鍵作用。
聚焦治理能力，推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展
樊書記結(jié)合亨利·法約爾的管理五要素以及人接受事物的五個(gè)階段，指出干部隊(duì)伍要不斷提升制度力，發(fā)展文化力，落實(shí)執(zhí)行力，培育幸福力；要敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，利用信息技術(shù)手段提升治理效能。同時(shí)注重人文情懷，營(yíng)造幸福校園文化，讓每一位師生都能感受到歸屬感、成就感與幸福感。
落實(shí)行動(dòng)能力，確保培訓(xùn)成效
最后，樊書記強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)內(nèi)容一定要落實(shí)到行動(dòng)中。每一位中層干部及干事都要做到學(xué)以致用、反思提升。
此次培訓(xùn)不僅是一次知識(shí)與技能的充電站，更是一次心靈的洗禮與成長(zhǎng)的契機(jī)。成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)將繼續(xù)秉持“立地正身，走向生命個(gè)性的自由舒展”的辦學(xué)理念，不斷提升干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。（李林 通訊員 昔瀟）
成都玉林中學(xué)附屬小學(xué),學(xué)校干部治理能力
