張莉,2024年高新區(qū)優(yōu)秀班主任
2017年參加工作,擔(dān)任班主任工作6年,F(xiàn)任六年級(jí)五班班主任和語(yǔ)文教師,六年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、勞動(dòng)備課組組長(zhǎng)。2022年所帶的2019級(jí)5班被評(píng)為“高新區(qū)優(yōu)秀班集體”。曾獲校級(jí)“教壇新秀”“金牌班主任”等榮譽(yù)。參加高新區(qū)班主任技能大賽、高新區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽獲二、三等獎(jiǎng)。多篇論文在成都市中小學(xué)德育研究成果評(píng)選中獲二、三等獎(jiǎng)。張老師所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班集體”。
作為一名小學(xué)班主任,張老師始終秉持著關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)格要求、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、言傳身教的原則,成為學(xué)生成長(zhǎng)中的重要他人。自從走上工作崗位以來(lái),她始終堅(jiān)持以生為本的教學(xué)核心,堅(jiān)持從愛(ài)出發(fā),尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合,愛(ài)護(hù)、尊重、信賴、幫助班上的每一個(gè)學(xué)生。在班級(jí)建設(shè)中,她尤其注重班級(jí)凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感的培養(yǎng),在班級(jí)中實(shí)行“人人有崗,個(gè)個(gè)擔(dān)當(dāng)”的管理模式,鼓勵(lì)孩子們互幫互助,建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
張老師謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!弊鳛檎Z(yǔ)文教師,她深耕課堂,潛心教學(xué)。在教學(xué)中,她積極營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,寓教于樂(lè)。
教育是一場(chǎng)溫柔的堅(jiān)持,在今后的教育教學(xué)中,張老師將繼續(xù)在這條慢慢征途上不忘初心,用心呵護(hù)每一粒種子,靜待一路花開(kāi)。
成都教科院附屬學(xué)校北區(qū),張莉老師,躬耕教壇育桃李,銘記初心譜華章