班級(jí)文化是學(xué)校文化的重要組成部分，也是體現(xiàn)班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。為優(yōu)化育人環(huán)境，打造溫馨和諧的班集體氛圍，成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校于近期開展了第三屆班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)�！跋蜿�(yáng)教育”辦學(xué)理念和本班學(xué)生情況，各班正副班主任發(fā)揮聰明才智、集思廣益、整合資源，從學(xué)生的角度出發(fā)，精心布置，使小小的教室展現(xiàn)了無(wú)限的教育魅力。一同走進(jìn)每間教室，欣賞各班的獨(dú)特風(fēng)采吧！
【一覽無(wú)余展風(fēng)采】
班級(jí)環(huán)境布置，恰似一幅幅精心繪制的畫卷，每一筆、每一劃都蘊(yùn)含著獨(dú)特的創(chuàng)意與深意，共同編織出一個(gè)色彩斑斕的萬(wàn)花筒世界。
【公告欄】
班級(jí)公告欄，作為班級(jí)文化的一扇窗口，承載著信息傳播與文化展示的雙重使命。日期、課表、通知、衛(wèi)生小知識(shí)等，你想知道的信息都在這兒！
【圖書角】
小小一角，溫馨而靜謐，是孩子們心靈的避風(fēng)港，也是他們快樂的閱讀天地。在這片被書香浸潤(rùn)的空間里，時(shí)間仿佛放慢了腳步，讓孩子們得以暫時(shí)忘卻外界的喧囂，沉浸于奇妙的書香世界。
【衛(wèi)生角】
掃帚、畚箕、垃圾桶、抹布，整整齊齊擺放在一起。與此同時(shí)，醒目的色彩和簡(jiǎn)潔的衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)也躍然墻上，潛移默化地影響著每一位同學(xué)的行為習(xí)慣。
【植物角】
綠意盎然的教室，仿佛是大自然的一隅被巧妙地移植到了這里。幾盆生機(jī)勃勃的綠植，它們或高或低，錯(cuò)落有致，為這方小小的學(xué)習(xí)天地增添了幾分清新與活力。
【康復(fù)角】
康復(fù)角是一個(gè)精心設(shè)計(jì)的多功能區(qū)域，它巧妙地將教育性、趣味性和無(wú)障礙性融為一體，為需要特殊關(guān)懷的孩子提供了一個(gè)全面發(fā)展的溫馨空間。
本屆班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)圓滿結(jié)束，各班均展現(xiàn)了獨(dú)具特色的班級(jí)文化，可謂是班班有特色，個(gè)個(gè)都精彩。一面面會(huì)說話的墻壁，一株株生機(jī)盎然的植物，一條條上墻的班級(jí)公約，都浸潤(rùn)著每一顆純真的童心，時(shí)時(shí)激勵(lì)孩子們向陽(yáng)生長(zhǎng)。（黃小林 通訊員 劉育）
溫江特校,班級(jí)文化展
