9月14日，四川天府新區(qū)迎來(lái)了教育新亮點(diǎn)，四川天府新區(qū)麓湖幼兒園（北區(qū)）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“麓幼北區(qū)”）迎來(lái)首屆家長(zhǎng)和小朋友們的到來(lái)。小朋友們進(jìn)校后，受到身著宇航員服裝的老師們熱情歡迎，每個(gè)孩子都收獲了一個(gè)溫暖的擁抱，并領(lǐng)取了一張自己的專(zhuān)屬“登機(jī)牌”，寓意著在麓幼北區(qū)的探索之旅啟航。當(dāng)日，四川天府新區(qū)麓湖幼兒園（北區(qū)）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“麓幼北區(qū)”）成功舉辦開(kāi)園慶典，標(biāo)志著麓湖幼兒園已形成一校兩址格局。
園長(zhǎng)寄語(yǔ)，夢(mèng)啟北園
活動(dòng)開(kāi)始，麓湖幼兒園總園長(zhǎng)王玉琴致辭。她代表園區(qū)深情感謝各方支持，并強(qiáng)調(diào)麓幼北區(qū)將秉持“發(fā)現(xiàn)每一個(gè)個(gè)體獨(dú)特的魅力，讓每一個(gè)孩子成為更好的自己。”的教育理念，注重孩子個(gè)性化發(fā)展，提供多彩課程與活動(dòng)。新學(xué)期，麓湖幼兒園將以北區(qū)開(kāi)園為契機(jī)，加強(qiáng)家校合作，積極投身教育改革，為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，致力于用心培養(yǎng)每個(gè)孩子。
“這里，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，我們用心去發(fā)現(xiàn)他們的獨(dú)特之處，尊重他們的興趣愛(ài)好、秉承天性”，王園長(zhǎng)如是說(shuō)。
為實(shí)現(xiàn)這一愿景，麓幼北區(qū)在師資力量與課程設(shè)施上均進(jìn)行了精心籌備。園區(qū)的核心教師團(tuán)隊(duì)均由本部骨干教師團(tuán)隊(duì)再競(jìng)聘，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)匯聚了國(guó)內(nèi)外頂尖的學(xué)術(shù)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，為北區(qū)的教育質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保障。在課程方面，麓幼北區(qū)在前五年的課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，積極探索并構(gòu)建后，打造了符合本園特色的課程體系。
開(kāi)園儀式，700個(gè)氣球遨游星際
隨后，開(kāi)園儀式正式開(kāi)始。在主持人的倒數(shù)聲中，700個(gè)氣球同時(shí)從麓幼北區(qū)騰空而起，仿佛打開(kāi)了通往夢(mèng)想世界的門(mén)戶(hù)。氣球逐漸升空，背后正是整個(gè)校園面貌。北區(qū)空間布局延續(xù)麓幼“盒子星球”的教育故事，錯(cuò)位布置的建筑設(shè)計(jì)形成了豐富的活動(dòng)空間，為孩子們提供最優(yōu)日照與充足的戶(hù)外活動(dòng)空間。猶如巨型積木構(gòu)建的夢(mèng)幻世界，為孩子們打造一個(gè)充滿想象與創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境。未來(lái)，這里將是孩子們探索知識(shí)、放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。孩子們仰望著這片由自己親手參與打造的“氣球海洋”，眼中閃爍著驚奇與喜悅的光芒，歡呼聲此起彼伏。
小宇航員探險(xiǎn)記，麓湖秘密基地奇遇
開(kāi)園儀式結(jié)束后，幼兒園精心準(zhǔn)備了親子游園打卡活動(dòng)，孩子們手持“登機(jī)牌”上的集點(diǎn)券，通過(guò)八個(gè)關(guān)卡游戲的通關(guān)蓋章，最終贏取神秘大獎(jiǎng)。孩子們?cè)趧?chuàng)意美工坊用塑料袋畫(huà)畫(huà)，在開(kāi)放式圖書(shū)區(qū)享受閱讀，在巨大泡泡中感受五彩斑斕的光，用紙巾搭出彩虹、用土豆搭出房子……“哇！”每個(gè)見(jiàn)證水油分離魔法術(shù)的孩子、被巨大泡泡包圍的孩子都不由自主地驚呼出聲。豐富多彩的活動(dòng)區(qū)域讓孩子們充分感受到了藝術(shù)與科學(xué)的魅力，創(chuàng)造與想象在這里得到了淋漓盡致地展現(xiàn)。
這些打卡點(diǎn)就搭建在校園的各個(gè)功能區(qū)中。包括游園中開(kāi)放的在內(nèi)，麓幼北區(qū)共有13個(gè)功能區(qū)，每個(gè)功能區(qū)都針對(duì)幼兒的不同發(fā)展需求設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng)內(nèi)容，共同搭建起了園區(qū)內(nèi)孩子們的活動(dòng)基地。以星光小影院為例，通過(guò)跨學(xué)科整合、家庭延伸及定期電影節(jié)等活動(dòng)，幼兒在觀影中培養(yǎng)了他們的認(rèn)知、情感、創(chuàng)造力，還鍛煉了表達(dá)能力和社交技能，為全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
游園活動(dòng)在孩子們一個(gè)個(gè)成功通關(guān)后順利結(jié)束，“登機(jī)牌”上的蓋章區(qū)已被填滿，標(biāo)志著孩子們已正式登陸“盒子星球”，正式成為麓幼北區(qū)的一員。
在一片歡聲笑語(yǔ)中慶典活動(dòng)圓滿落下帷幕。家長(zhǎng)們與孩子們共同移步至親子就餐區(qū)享受營(yíng)養(yǎng)豐富的美食和溫馨的就餐氛圍。作為麓幼北區(qū)引以為傲的餐食背后，是嚴(yán)謹(jǐn)與用心。麓幼北區(qū)每日“兩餐兩點(diǎn)”，點(diǎn)心均由園內(nèi)廚師手工制作。園內(nèi)配備營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家顧問(wèn)及保健醫(yī)生指導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)搭配及烹飪方式，確保孩子營(yíng)養(yǎng)均衡，并根據(jù)需求定制防過(guò)敏專(zhuān)屬餐食。食品原料由教育系統(tǒng)大宗食品統(tǒng)一配送，每早新鮮食材直送，專(zhuān)人驗(yàn)收后進(jìn)入園區(qū)食堂。食堂采用高科技物聯(lián)設(shè)備打造6S智慧食堂，實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)管和智能管理，保障食品安全。
家長(zhǎng)們紛紛表示，此次活動(dòng)不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，也讓他們深刻感受到了麓幼北區(qū)獨(dú)特的教育理念和園所特色。
活動(dòng)圓滿落幕，但“一麓向北，萬(wàn)象萌新”的旅程才剛剛開(kāi)始。麓幼北區(qū)的成功啟航，不僅是天府新區(qū)教育創(chuàng)新的典范，更是對(duì)新時(shí)代幼兒教育模式的一次深刻探索與實(shí)踐。麓幼北區(qū)以其前瞻性的教育理念、卓越的師資力量，以及精心設(shè)計(jì)的課程體系、豐富的功能區(qū)，正逐步構(gòu)建起一個(gè)集教育、藝術(shù)、科技于一體的多元化成長(zhǎng)平臺(tái)。社區(qū)鄰里友好幼兒園、“大家庭”式的社交氛圍、多個(gè)充滿自然之韻的景觀面與靈活的戶(hù)外空間設(shè)計(jì)、麓湖豐富的文化資源與自然資源……眾多特色和亮點(diǎn)則為教育質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的支持，這些，無(wú)疑將使麓幼北區(qū)成為孩子們探索世界的理想起點(diǎn)。
期待在這里，每一個(gè)孩子都能放飛夢(mèng)想，快樂(lè)起航，綻放屬于自己的光彩。（孫林馨 謝麗）
麓湖幼兒園,北區(qū),開(kāi)園慶典
