2024年9月3日下午，大邑縣北街小學全體語文教師齊聚一堂，在AI教室開展了新學期第一次1+1+N大教研活動，深入學習、探討識字寫字教學策略。
活動伊始，教研組長龍俊潔老師介紹了本次教研活動的目的和安排，并組織大家一起觀看視頻《2024年新教材——義務教育小學語文教材識字寫字編排特點及教學建議》。
視頻中，徐軼老師從“課程標準中的識字寫字、教材中的識字寫字、教學中的識字寫字”三個方面進行講解。老師們認真觀看視頻并做好筆記，紛紛表示此次1+1+N大教研活動為之后的識字寫字教學提供了方向和策略，尤其是對于低段教學的語文老師有著重大的意義。
大邑縣北街小學此次教研活動，猶如明燈引路，助力北街小學語文教師精準把握教育的新航標，細化、實化、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，為學生的發(fā)展賦能。在以后的工作中，老師們將繼續(xù)深入學習，內(nèi)化于心，外化于行，融會創(chuàng)新，為促進北街小學語文教學水平的提升再添新動力！（張紅）
大邑縣北街小學,小學生識字寫字教學
