為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀，提高教育合力，合江幼兒園各年級(jí)組于2024年8月31日召開本學(xué)期期初家長(zhǎng)會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校第一課。
用心準(zhǔn)備 如約而至
每一份溫暖的教育，都是從相遇開始。為了讓家長(zhǎng)通過(guò)本次活動(dòng)充分了解幼兒園的各項(xiàng)工作，老師們從會(huì)議流程、環(huán)境布置等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行反復(fù)推敲優(yōu)化。
精心布置的場(chǎng)景，滿滿的儀式感都展現(xiàn)著我們真摯的情感和真誠(chéng)的心意。家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，大家有序簽到，在輕松愉快的氛圍中，開啟了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)之旅，共同譜寫一場(chǎng)美好的相遇。
用心聆聽 共筑成長(zhǎng)
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，原小班和中班的孩子們都各自有了新的成長(zhǎng)，教師們結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)，分析孩子已有的發(fā)展情況及本學(xué)期成長(zhǎng)期望，并就本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃和擬開展的課程進(jìn)行了詳細(xì)介紹，同時(shí)從資料、物品準(zhǔn)備等方面進(jìn)行了溫馨提示，叮囑家長(zhǎng)助力孩子們?yōu)殚_學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。家長(zhǎng)們都認(rèn)真聆聽，并做好筆記。
小班教師則結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)分析幼兒的現(xiàn)狀，將主題課程、節(jié)日節(jié)氣、運(yùn)動(dòng)、游戲等活動(dòng)進(jìn)行介紹，讓家長(zhǎng)清楚知道孩子本學(xué)期活動(dòng)開展情況及配合要點(diǎn)。
家園攜手 共筑安全
各班級(jí)老師從家庭如何做好幼兒防溺水安全、居家安全、食品安全、交通安全等安全教育和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。重點(diǎn)以“防溺水安全教育”為主，帶領(lǐng)家長(zhǎng)們共同觀看了“預(yù)防溺水”安全警示教育片，讓家長(zhǎng)了解防溺水的重要性，同時(shí)向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)講解了預(yù)防溺水的措施及溺水時(shí)自救的方法，號(hào)召家長(zhǎng)們要成為孩子們的“安全守護(hù)者”。
幼小相約 共育成長(zhǎng)
“幼小銜接”是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程，也是兒童成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。會(huì)議中，教師從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四大方面，詳細(xì)為家長(zhǎng)們分享幼小銜接方面的知識(shí)。讓家長(zhǎng)們對(duì)幼小銜接有了更科學(xué)、更深入地認(rèn)識(shí)。
政策宣傳 溫暖人心
家長(zhǎng)會(huì)上，各班教師就學(xué)前資助政策對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，并向家長(zhǎng)發(fā)放《四川天府新區(qū)合江幼兒園2024年秋季幼兒資助政策告家長(zhǎng)書》，確保全體家長(zhǎng)人人知曉。
個(gè)別交流 共話成長(zhǎng)
會(huì)后，老師就家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流，做到了溝通細(xì)致入微。
家長(zhǎng)學(xué)校第一課
結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)及家長(zhǎng)需求，各年級(jí)組為家長(zhǎng)們帶來(lái)了家長(zhǎng)學(xué)校第一課，小班組重點(diǎn)從“家庭如何緩解幼兒入園焦慮”為主題，從入園焦慮的定義、幼兒表現(xiàn)、緩解策略三方面為小班家長(zhǎng)支招。中、大班組則重點(diǎn)從“如何助力幼兒順利回歸幼兒園生活學(xué)習(xí)”為主題，從調(diào)整作息、養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣、自理能力培養(yǎng)、心理暗示等方面為家長(zhǎng)提出實(shí)操性的建議。
小班
中大班
經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 以待未來(lái)
本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束后，各年級(jí)組對(duì)本次活動(dòng)情況進(jìn)行了復(fù)盤，梳理出活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足，以及下一步的調(diào)整措施，為后期開展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好地搭建共育橋梁。
每一份溫暖的教育，都是從相遇開始。教育是一場(chǎng)美麗的邂逅，它不光見證著孩子的成長(zhǎng)，也寄托了家長(zhǎng)的期望。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，在幼兒園與家庭之間搭建了交流和溝通的橋梁，也讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育理念有了更深地認(rèn)識(shí)和理解。讓我們家園攜手并進(jìn)，為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力！（黃小林 通訊員 張敏）
四川天府新區(qū)合江幼兒園,家長(zhǎng)會(huì)
