為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，真正實(shí)現(xiàn)家園攜手共育的目標(biāo)，四川天府新區(qū)學(xué)思幼兒園于2024年8月31日召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)們面對(duì)面、心貼心的共話成長(zhǎng)。
小班——相信·放手
小班組教師針對(duì)班級(jí)情況、如何緩解入園焦慮、本學(xué)期的工作重點(diǎn)、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)內(nèi)容及一日流程等內(nèi)容給予家長(zhǎng)建議與指導(dǎo)。
中班——成長(zhǎng)·過(guò)渡
中班是幼兒在園承上啟下的關(guān)鍵階段，也是孩子們社會(huì)交往能力、行為習(xí)慣與身心發(fā)展的關(guān)鍵期。老師結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)，以課程活動(dòng)實(shí)施為抓手，引導(dǎo)家長(zhǎng)觀看視頻、圖片，感知孩子在游戲中的快樂(lè)，解讀游戲活動(dòng)背后的教育價(jià)值。
大班——銜接·助力
大班的老師們圍繞著家長(zhǎng)們最關(guān)心的“幼小銜接”話題，用科學(xué)的教育理念、專業(yè)知識(shí)與家長(zhǎng)共同探討如何做好幼小銜接四大準(zhǔn)備工作，明確現(xiàn)階段家園共育應(yīng)做好的準(zhǔn)備，從而緩解家長(zhǎng)的焦慮。同時(shí)老師就本學(xué)期每月幼小銜接的安排和家長(zhǎng)需要配合的方面做了詳細(xì)的介紹，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀念，明確家園共育方向。
家園攜手并進(jìn)，從“心”開(kāi)始，用愛(ài)心守護(hù)童心，讓美好不期而遇，讓童年向陽(yáng)綻放。（黃小林）
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