在這個(gè)陽(yáng)光明媚的五月,成都市馬家河小學(xué)迎來(lái)了一年一度的“小馬奔騰,致和尚美”校園文化藝術(shù)節(jié) 。
彩繪墨韻,書(shū)夢(mèng)飛揚(yáng)作品展
近年來(lái),“小馬駒”們懷著對(duì)真、善、美、向上的無(wú)限追求,在這文化和藝術(shù)的海洋中暢游,享受著全面而和諧的發(fā)展。每一屆的校園文化藝術(shù)節(jié),都像是學(xué)校實(shí)施“雙減”政策、踐行“五育并舉”理念的精彩匯報(bào),清新活潑地展示著學(xué)生們的多才多藝和無(wú)限潛力。
用英語(yǔ)講述中國(guó)故事
用英語(yǔ)訴說(shuō)千年的故事,用畫(huà)筆描繪中華文化的獨(dú)特魅力。感受文化的碰撞,體驗(yàn)語(yǔ)言的魔力,馬小的文化長(zhǎng)廊里展出了一場(chǎng)中西交融的奇妙之旅!
擁抱科技和體育的能量
感受馬小科技的魅力和體育的激情,這里有奇思妙想的科技成果,展現(xiàn)著智慧的光芒;還有體育榮譽(yù)閃耀,訴說(shuō)著拼搏的故事。
開(kāi)場(chǎng)精彩紛呈
隨著架子鼓和吉他的節(jié)奏,一場(chǎng)充滿活力和熱情的開(kāi)場(chǎng)表演瞬間點(diǎn)燃了整個(gè)校園。同學(xué)們用音樂(lè)與舞蹈訴說(shuō)著青春的活力和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。在國(guó)旗下,全體師生肅立,共同見(jiàn)證了升旗儀式的莊嚴(yán)與神圣。
校長(zhǎng)致辭寄語(yǔ)
趙校長(zhǎng)在致辭中強(qiáng)調(diào),藝術(shù)是點(diǎn)亮生命的明燈,是滋潤(rùn)心靈的甘泉。她鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)的道路上勇敢前行,用才華和激情書(shū)寫(xiě)人生的華章。
文藝匯演高潮迭起
緊接著,文藝匯演正式開(kāi)始。同學(xué)們以飽滿的熱情和精湛的技藝,為現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的表演。
第一篇章:向美而行,夢(mèng)想起航
《快樂(lè)向未來(lái)》
《街舞表演》
貫口《莽撞人張飛》
合唱《上春山》
《詩(shī)詞知識(shí)歌》
第二篇章:舞映三園,灼灼其華
《綠色中國(guó)》
歌舞《稻香》
街舞《武風(fēng)舞韻》
歌舞《金色的油菜花》
舞蹈《盛世中華》
第三篇章:陽(yáng)光自信,逐夢(mèng)未來(lái)
合唱《如愿》
《春夜喜雨》
拉丁舞串燒《恰恰》
朗誦《如果沒(méi)有李白》
舞蹈《三弦彈響等你》
合唱《明天會(huì)更好》
“我要上六一”活動(dòng)頒獎(jiǎng)
他們的優(yōu)秀表現(xiàn)不僅贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,更激勵(lì)著更多同學(xué)追求卓越、勇攀藝術(shù)高峰。
六一“規(guī)則大禮包”
為了給孩子們的節(jié)日增添歡慶氛圍,學(xué)校用心地為大家籌備了“規(guī)則大禮包”這份神秘而又驚喜的禮物。孩子們把“規(guī)則銀行”里那“頗為豐厚”的存款拿出來(lái)盡情消費(fèi)。
圓滿落幕,期待未來(lái)
隨著最后一個(gè)節(jié)目的結(jié)束,第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。通過(guò)本次校園文化藝術(shù)節(jié),“小馬駒”們不僅展示了自己的才藝和風(fēng)采,更傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向全校師生和家長(zhǎng)們傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的正能量,藝術(shù)之路永無(wú)止境。
嗨翻六一,快樂(lè)不打烊
文藝匯演結(jié)束后,雙流機(jī)場(chǎng)站區(qū)的工作人員走進(jìn)了馬小校園,和同學(xué)們一起開(kāi)展了“與鐵鐵致和尚美”的服務(wù)主題活動(dòng),開(kāi)啟校企聯(lián)合文明出行之旅。
上午文藝匯演的快樂(lè)余溫還未褪去,孩子們顯然并未滿足,他們迫不及待的要將這份快樂(lè)延續(xù),在各班開(kāi)啟了一場(chǎng)場(chǎng)“班級(jí)歡樂(lè)嘉年華”。
期待馬家河小學(xué)未來(lái)更多的藝術(shù)盛宴,文化鑄就校園氣質(zhì),藝術(shù)凝聚治學(xué)精神。馬小校園一片歡歌笑語(yǔ),他們積極向上、豪情滿懷、心懷感恩,祝學(xué)子節(jié)日快樂(lè)。(翁玉華 通訊員 沈小素)
馬家河小學(xué),校園文化藝術(shù)節(jié)