“根深則葉茂，本固則枝榮。”教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立校之本。為了落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作要求，全面了解教師的教學(xué)行為，規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、作業(yè)設(shè)計(jì)情況等做出正確的評(píng)價(jià)，2024年6月5日，溫江區(qū)玉石小學(xué)開展了數(shù)學(xué)教師教學(xué)常規(guī)展與學(xué)生作業(yè)展活動(dòng)。此次展覽不僅展示了教師們的教學(xué)風(fēng)采，也為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)。
在教學(xué)常規(guī)展中，教師們精心準(zhǔn)備了各自的聽課、備課及班級(jí)全部常規(guī)作業(yè)、特色作業(yè)等材料。從學(xué)歷案的編寫到課堂的組織，從教學(xué)方法的創(chuàng)新到學(xué)生互動(dòng)的引導(dǎo)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)智慧。
而學(xué)生作業(yè)展更是吸引了眾多師生的目光。展出的作業(yè)涵蓋了從基礎(chǔ)計(jì)算到應(yīng)用題解答，再到思維題的訓(xùn)練，體現(xiàn)了作業(yè)設(shè)計(jì)的層次性。同學(xué)們在參觀過程中，不僅看到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，也從中找到了自己的不足之處，激發(fā)了他們更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
此次展評(píng)活動(dòng)中，評(píng)委老師們一致認(rèn)為：數(shù)學(xué)組學(xué)生作業(yè)次數(shù)充足，作業(yè)題型多樣，能激發(fā)學(xué)生興趣和積極性；單次作業(yè)量符合各年級(jí)學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)了“減負(fù)不減質(zhì)”；教師批閱及時(shí)規(guī)范并能結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)給予個(gè)性化鼓勵(lì)，表揚(yáng)優(yōu)等生，鞭策后進(jìn)生；對(duì)學(xué)生出錯(cuò)的地方，教師能指出具體錯(cuò)誤，要求學(xué)生及時(shí)訂正并進(jìn)行二次批改。
此次展覽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示，此次展覽不僅為教師們提供了一個(gè)展示自己教學(xué)水平的平臺(tái)，也為學(xué)生們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相借鑒的機(jī)會(huì)。希望今后能夠繼續(xù)舉辦此類活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量的不斷提升。（張紅 通訊員 王登鳳）
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