為明晰師幼互動在集體教學活動中的價值，2024年5月28日上午，成都市新都區(qū)新繁幼兒園高院園區(qū)以“聚焦集體教學，共探師幼互動”為主題，開展了新都區(qū)學前教育第5聯(lián)盟組2024年第2次活動。新都區(qū)教科院學前教育教研員張楠、第5聯(lián)盟組全體成員、新繁幼兒園名校集團成員的老師們參加了此次活動。新繁幼兒園高院園區(qū)魏曉敏老師主持了本次活動。
本次活動以集體教學活動為載體，通過現(xiàn)場觀摩、專題分享、互動研討等方式，探討集體教學活動中師幼互動的策略�；顒右潦迹路庇變簣@高院園區(qū)執(zhí)行園長黃雪梅帶來了專題分享。
隨后，老師們帶著“集體教學中，教師與幼兒的互動體現(xiàn)在哪些方面？您認為怎樣的師幼互動是有效的？”這兩個問題來到了中大班活動現(xiàn)場，觀摩了薛文嘉和張藝凡老師組織的集體教學活動。
觀摩結(jié)束后，魏曉敏老師組織參與活動的教師以小組的形式進行研討，就集體教學中的師幼互動進行探討并分享了自己的思考。
如何在集體教學中實現(xiàn)有力的師幼互動呢？新繁幼兒園高院園區(qū)保教主任黃晶老師以《看見兒童，做有力的師幼互動》為題和大家一起探討了集體教學活動中的師幼互動策略，進一步剖析了“有力的師幼互動”內(nèi)涵、價值、步驟方法與集體教學活動特點及有效策略。
活動最后，新都區(qū)教科院張楠老師對活動的組織、實施和成果給予了高度評價，認為本次活動有效促進了教師之間的交流與合作，提高了教師的教育教學及師幼互動水平。第5聯(lián)盟組組長、新繁幼兒園大豐園區(qū)執(zhí)行園長吳丹老師在總結(jié)中對老師們的研討熱情和成果給予了肯定，并就聯(lián)盟組的后續(xù)工作進行了安排。
每一次思想的交匯，都激發(fā)著教育的勃勃生機；每一回求知的旅程，都凝聚著教育的智慧之光。本次學前教育第5聯(lián)盟組活動圓滿結(jié)束，老師們收獲了寶貴的經(jīng)驗和啟示。（翁玉華 通訊員 魏曉敏 張藝凡）
新繁幼兒園高院園區(qū),聚焦集體教學,共探師幼互動
