根據(jù)成都高新區(qū)品質(zhì)課程實驗學(xué)校建設(shè)及推廣的相關(guān)工作安排，按照“1+2+X”系統(tǒng)推進學(xué)校課程建設(shè)，積極組織、推動學(xué)校間的交流和合作，發(fā)揮品質(zhì)課程實驗學(xué)校的引領(lǐng)示范作用，5月16日，成都高新區(qū)2024年第2場品質(zhì)課程實驗學(xué)校學(xué)術(shù)研討活動在成都高新區(qū)芳草小學(xué)舉行。本次活動由成都高新區(qū)教育發(fā)展中心主辦，成都高新區(qū)芳草小學(xué)承辦，大家聚焦“數(shù)字賦能新課堂 智慧研修共成型”，進行了主題匯報、課例展示、課堂診斷、主題沙龍和專家講座。
此次學(xué)術(shù)研討活動推動了學(xué)校數(shù)字化課堂教學(xué)與智慧研修模式的交流展示。在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大背景下，芳草智慧教育站在蓄勢待發(fā)的新起點，將繼續(xù)深入開展新型教學(xué)模式的實踐研究，促進數(shù)字化賦能教學(xué)質(zhì)量提升，加快區(qū)域高質(zhì)量教育建設(shè)而努力。（彭魯湘 通訊員 范萍萍 侯婧涵 李治錦）
高新區(qū)芳草小學(xué),數(shù)字課堂
