為深入貫徹落實共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》，切實增強(qiáng)少先隊員光榮感和組織歸屬感，成都市青羊?qū)嶒炛袑W(xué)附屬小學(xué)開展了一系列隊前教育。
遇見紅領(lǐng)巾，做好領(lǐng)路人
為加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)，落實入隊工作基本程序，附小大隊部組織開展預(yù)備中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。大隊輔導(dǎo)員唐韻怡老師分別從隊章、入隊流程、少先隊“六知六會一做”三方面入手，規(guī)范地對輔導(dǎo)員進(jìn)行了隊前教育培訓(xùn)。
隊前教育，充分準(zhǔn)備
“六知六會一做”是即將加入少先隊的孩子們?nèi)腙犌暗谋匦拚n，為了保證適齡兒童充分接受隊前教育，附小利用隊課開展了隊前教育學(xué)習(xí)，大隊輔導(dǎo)員向潁爾老師進(jìn)行了“六知、六會、一做”的隊前宣講。
規(guī)范、示范
大隊委們紛紛走進(jìn)班級，教一年級的小同學(xué)們系紅領(lǐng)巾的方法，指導(dǎo)敬隊禮的規(guī)范要領(lǐng)。
斗志高昂勇闖關(guān)
經(jīng)過扎實的隊前教育，一年級的同學(xué)們早已信心滿滿，少先隊的知識早已記在心間。他們把積分手冊緊緊地握在手中，準(zhǔn)備迎接大隊部的嚴(yán)格考核。
在“小輔導(dǎo)員們”的耐心指導(dǎo)下，孩子們一關(guān)一關(guān)地闖關(guān)成功，校園上空一聲聲稚嫩而莊嚴(yán)的“問”與“答”匯成了一首少先隊的贊歌。（賴波）
青羊?qū)嶒炛袑W(xué)附小,少先隊,隊前教育
