以賽問道競風采，匠心育人守初心。為切實踐行立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)推動班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展，展現(xiàn)班主任高素質(zhì)、高素養(yǎng)的多樣化風貌，營造尊重班主任、爭做班主任的教育氛圍，南外實驗學校于4月22日在融智堂舉辦了一場別開生面的班主任風采大賽。
來自三個年級的10位班主任各具特色，或灑脫豪放，或溫柔可人，或優(yōu)雅端莊。
本次班主任風采大賽，借助才藝展示、教育故事敘述、情景應(yīng)答三個環(huán)節(jié)，全方位、多層次地詮釋參賽選手對班主任工作的多樣化理解，展現(xiàn)了南外實驗學校班主任們感人至深的教育情懷、折服眾人的專業(yè)素養(yǎng)與直達內(nèi)心的教育魅力。
其中筠連縣筠連鎮(zhèn)廉溪小學的領(lǐng)導和班主任老師們也遠道而來，蒞臨活動現(xiàn)場觀摩。此舉既是區(qū)域間兄弟學校交流互鑒、共同成長的又一力證，更是對南外實驗學校班主任工作品牌力量的高度認可！
才藝展示，大放異彩
10位參賽選手走下講臺，走上舞臺，以精彩紛呈的節(jié)目進一步刷新對班主任的“刻板印象”，或以歌舞震撼全場，或以脫口秀自嘲傳遞教育情懷，或以配音、運動等形式拉近師生距離，更有廚藝展示，憑借一份子姜鴨征服評委及觀眾“味蕾”！
初一年級班主任節(jié)目
鄧代蓉老師以花樣跳繩為主旋律，創(chuàng)新表演形式，貼近學生的興趣愛好，動感十足的旋律展現(xiàn)師生蓬勃向上的青春活力，別樣詮釋體育在“五育并舉”中的筑基作用！
屋檐下晚風，正搭訕蟬鳴。在鄒煜婕老師的演唱下，國風、純真、浪漫、夏日的暢快，一切美好的感受都撲面而來。
春風正起，處處芳華。在羅真老師筆下，春色躍然紙上，詩情畫意靈動可感，引領(lǐng)學生進一步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化之美，陶冶性情。
春山可望，未來可期。由高福蘋老師帶來的手勢舞優(yōu)美靈動，仿佛春風拂過，綠意盎然。歡快的旋律中飽含著希望，傳達了高福蘋老師對孩子們美好未來的無限憧憬。
明天，一個充滿希冀、夢想、未知與挑戰(zhàn)的詞語，令人神往，也鼓舞人們?yōu)橹畩^斗。譚敏老師動人的歌聲中，緩緩流淌出她對于孩子們真摯而熱切的愛意。
初二年級班主任節(jié)目
由高澤紅老師帶來的配音節(jié)目《甄嬛傳之班主任的愛與痛》，用輕松詼諧的方式將班主任的工作感悟融入普通話與四川話中，譜寫與學生“相愛相殺”又不棄不離的動人樂章，讓大家也看到了班主任幽默有趣的一面。
這首溫柔的經(jīng)典老歌是屬于曾宇星老師向同學們獨一無二的告白。三年時光，萬千絮語。一曲唱罷，唱不盡對學生的情深義重，唱不盡對工作的不懈追求。
一支話筒，赴夢想之約；一方舞臺，讓熱愛閃光。黃卓老師用一首青春活潑的《愛你》與學生同臺演繹，點燃全場！讓人不禁感嘆，原來老師們不僅只會教書育人，更是多才多藝、活潑有趣。
初三年級班主任節(jié)目
滕琳老師帶來的節(jié)目融合了多種形式，脫口秀表演幽默自嘲，反向表白班主任工作；改編《愛你》，藏不住對學生的濃濃愛意。
站得穩(wěn)講臺，也玩得轉(zhuǎn)廚房，屬于蝴蝶老師的“廚藝秀”在大賽現(xiàn)場熱烈展開。老師們身上，不僅有身在講臺的嚴肅勁，也有在生活中的煙火氣。
教育故事，育人傳奇
以心相遇，沐光而行。一路相伴，班主任與同學之間發(fā)生的動人點滴數(shù)不勝數(shù)。參賽班主任們，以一個個小小的教育故事為切口，細數(shù)與學生共同成長、播種希望、心靈擺渡的感人瞬間。
情景問答，助力提升
情景問答環(huán)節(jié)是對班主任應(yīng)變能力和教育技巧的考驗。面對模擬的教育場景，班主任們迅速反應(yīng)，妥善處理，展現(xiàn)出他們高水準的專業(yè)素養(yǎng)與過人的教育智慧。
活動最后，各評委根據(jù)表演、分享和問答環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，為各位班主任打分。經(jīng)過激烈角逐，最終公布了各班主任的比賽名次。
南溪職校高級講師、四川省特級教師、四川省教書育人名師張麗老師對各位班主任的表現(xiàn)進行了點評，既肯定了他們的優(yōu)點，也提出了改進的建議，進一步推動了班主任們的成長與發(fā)展。
“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”班主任用春風化雨般的方式教育和引導學生，與日月同行，與星辰作伴，在點滴付出中培育時代棟梁。
南外實驗學校第六屆班主任節(jié)之班主任風采大賽已緩緩落下帷幕。此次大賽讓更多的學生、老師和社會人士直觀且深刻地認識到班主任工作的不易與繁瑣，多樣闡釋實驗校班主任寄予工作中的深情與堅守，進一步推動了南外實驗學校的蓬勃發(fā)展。
宜賓市南溪區(qū)外國語實驗學校 ,班主任風采大賽
