溫江區(qū)實驗幼兒園大班組全體幼兒在書香四溢的四月開展了“自制連環(huán)畫活動”。
孩子們的連環(huán)畫是孩子們通過聽、講、看故事，經過大腦思考產生構思、想象、創(chuàng)造再現出來的一種兒童繪畫語言符號。孩子們的自制連環(huán)畫在班級里相互傳閱，進行了一場小小讀者與小小作者的見面會。
自制連環(huán)畫活動，將語言與繪畫結合，強調語言活動的生動性和形象性。閱讀習慣的養(yǎng)成，往往始于孩提時代，當讀書愛好深入骨髓時，也會將所遇到的人和事都當做書來讀。（張紅 通訊員 張夢萍）
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