隨著教育改革的深入，幼小銜接工作越來越受到社會各界的關(guān)注。為了幫助幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)生活，提高幼兒的自理能力和勞動意識，在黨團小組的帶領(lǐng)下，成都市第五幼兒園浣花園與浣花小學(xué)合作，開展了一系列幼小銜接勞動教育活動。
4月7日下午，浣花小學(xué)勞動小組的老師來到五幼浣花與保教主任劉老師商討“勞動周”的具體事宜，劉老師帶領(lǐng)浣花小學(xué)老師參觀幼兒園的農(nóng)耕園、飼養(yǎng)角、木工房及生活館，尋找小學(xué)哥哥姐姐能與弟弟妹妹一起開展勞動的活動場所。
本次“浣浣聯(lián)動”教研活動順利開展，幼兒園小學(xué)雙方通過實地觀察、交流討論，確定了“勞動月”開展的具體事宜。希望通過活動的開展，能培養(yǎng)幼兒的勞動習慣，提高幼兒的自理能力。加強幼兒與小學(xué)生的交流與合作，促進幼小銜接工作的順利進行。
五幼浣花將繼續(xù)加強與小學(xué)的合作，開展更多形式多樣的幼小銜接活動，為幼兒的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。（孫林馨 通訊員 魏夢林）
幼小“趣”銜接,成都五幼浣花園,浣花小學(xué),啟動“勞動周”
