為進一步落實好成都市教育局“優(yōu)師天府”教師共享計劃，推動教育資源優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，切實推進學校心理健康教育工作，守護學生心理健康及身心安全，4月3日上午，“優(yōu)師天府”共享計劃優(yōu)師骨干成都市泡桐樹小學境界分校趙晴老師走進崇州市七一實驗小學校，開展優(yōu)師共享交流研討活動，七一實驗小學校長龔學泰、副校長趙雪青、學生成長中心副主任張利及學校心理專職教師王雅芝、心理專業(yè)在讀研究生胡楊參與了活動。
趙晴老師是此次“優(yōu)師天府”共享計劃中七一實驗小學的“共享教師”。本學期，她將以“共享服務(wù)”的方式，平均每兩周到校進行一次送教，分別從心理健康教育教師教研活動、心理健康教育課題、班主任心理危機干預(yù)培訓、班主任心理班會課、心理健康教育活動、學生個體心理輔導等方面進行指導。
在研討交流中，龔校長代表學校對趙晴老師的到來表示熱烈的歡迎。趙校長從互融共通、共謀發(fā)展的角度表示學校對該項活動的高度重視。同時，張利主任就學校課程建設(shè)、師資隊伍、學生學情等作了介紹，梳理了目前心理工作開展的困難之處，表達了對此項活動的美好愿景。隨后，張主任和王雅芝老師陪同趙晴老師參觀了學校校園。
此次活動為兩個學校搭建了一個良好的交流平臺。下一步，學校將繼續(xù)深化此項工作的交流與合作，教師也將虛心學習，取長補短，相信在“優(yōu)師天府”共享計劃的強力助推下，崇州市七一實驗小學校的心理健康教育工作會更上一層樓！（黃小林）
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