4月8日，為了響應(yīng)“以課程建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”的號(hào)召，推動(dòng)學(xué)校特色文化建設(shè)，成都東部新區(qū)回龍學(xué)校開展課程建設(shè)第二期分享活動(dòng)，分別邀請了三位活動(dòng)課程教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享交流。
楊昌建老師分享的是《抓有序·重落實(shí)·促德成》，主要介紹了有序課程的核心理念、創(chuàng)建背景、目標(biāo)定位和實(shí)施路徑、措施。德育先行，貴在育德。育德樹人，課程是主陣地。學(xué)校在充分依托國家規(guī)定的基礎(chǔ)性課程進(jìn)行德育有機(jī)滲透的前提下，自主開發(fā)校本課程，以期達(dá)到經(jīng)典潤心、藝術(shù)育人、社會(huì)造就人的教育效果。
肖亞丹老師分享《口風(fēng)琴特色課程》，主要介紹了課程建設(shè)目標(biāo)、口風(fēng)琴的基本吹奏方法，展示了課堂教學(xué)的系列實(shí)錄視頻。肖老師不僅讓學(xué)生們掌握音樂技能，更是致力于讓學(xué)生在音樂中感受自然之美、生命至上的核心內(nèi)涵。
周紅莉老師分享的是《籃球課程》，主要介紹了籃球課程的工作背景、課程背景、師資力量、學(xué)生情況、課程的進(jìn)展和未來的計(jì)劃。讓學(xué)生強(qiáng)身健體、發(fā)掘自我潛能的精神理念貫穿始終，不斷推動(dòng)籃球特色學(xué)校的建設(shè)。整個(gè)課程講解清晰，內(nèi)容層次豐富全面，既回顧了過去，也立足于當(dāng)下，更展望了未來。
回龍學(xué)校本著挖掘?qū)W生的潛能，豐富校園文化內(nèi)涵的宗旨，致力于更新理念，集思廣益，與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐的基礎(chǔ)之上，不斷深入探討，推陳出新，努力完善著學(xué)校的課程建設(shè)。（李林 通訊員 廖文娟）
成都東部新區(qū)回龍學(xué)校
