在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春意正濃的日子里，成都高新區(qū)世紀(jì)城幼兒園數(shù)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展基地的主持人及成員們于2024年3月26日下午再次相約在世紀(jì)城幼兒園開(kāi)展本年度第三次研修活動(dòng)。本次研修活動(dòng)特邀柒月教育研究院吳鑫院長(zhǎng)進(jìn)行專題分享。吳院長(zhǎng)以“愛(ài)思考，愛(ài)數(shù)學(xué)——‘?dāng)?shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)’與幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)”為題，引領(lǐng)他們走進(jìn)數(shù)學(xué)的奇妙世界。
活動(dòng)中，吳院長(zhǎng)首先引導(dǎo)老師們通過(guò)小組合作的形式，使用不同材料搭建盡可能高的物體，并數(shù)出搭建數(shù)量及運(yùn)用到的數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)。這一環(huán)節(jié)使老師們深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)語(yǔ)言在解決實(shí)際問(wèn)題中的重要性。
接著，吳院長(zhǎng)結(jié)合具體案例，詳細(xì)解讀了數(shù)數(shù)方面的核心經(jīng)驗(yàn)五大原則，并強(qiáng)調(diào)老師們要準(zhǔn)確把握核心經(jīng)驗(yàn)，才能看懂幼兒的行為，了解其發(fā)展水平，并有針對(duì)性地提供支持。
此外，吳院長(zhǎng)還通過(guò)案例游戲的方式，讓老師們感受“直接感知、親身體驗(yàn)、實(shí)際操作”在幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵作用。這種寓教于樂(lè)的方式使老師們對(duì)幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有了更深入地理解。
在交流環(huán)節(jié)，數(shù)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展基地的各位園長(zhǎng)、老師們就自己在數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)中的疑惑與吳院長(zhǎng)進(jìn)行了深入的探討，并分享了自己在此次活動(dòng)中的收獲與感悟。吳院長(zhǎng)也指出，幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要之處在于學(xué)習(xí)過(guò)程而非結(jié)果，因此，教師應(yīng)有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的“數(shù)學(xué)”，讓孩子在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)的魅力。
根之茂者其實(shí)遂，膏之沃者其光曄。本次活動(dòng)不僅提高了老師們對(duì)數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用能力，也為幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)的研究與實(shí)踐注入了新的活力。參研人員紛紛表示，將把所學(xué)知識(shí)和理念融入日常教學(xué)中，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育無(wú)止境，研究無(wú)終點(diǎn)。數(shù)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展基地的園長(zhǎng)、老師們將一如既往地用心、用情、用愛(ài)在幼教的道路上追隨兒童、支持兒童的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)！（黃小林 通訊員 熊涵）
世紀(jì)城幼兒園,研修活動(dòng),數(shù)學(xué)教學(xué)
