家長(zhǎng)與學(xué)校，如同星辰與夜空，相互輝映，共同照亮孩子們的成長(zhǎng)之路。2024年3月15日，成都石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)開展了系列家長(zhǎng)活動(dòng)。
接力共育 筑夢(mèng)未來
學(xué)校對(duì)上一屆家委會(huì)的工作給予了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)新一屆家委會(huì)成員表示熱烈歡迎。隨后，上一屆家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)過去的工作進(jìn)行了回顧和總結(jié)。接下來，新一屆家委會(huì)成員通過民主選舉產(chǎn)生了新一屆家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子表示將帶領(lǐng)全體家委會(huì)成員積極履行職責(zé)，加強(qiáng)與學(xué)校的合作，共同為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新一屆家委會(huì)成員頒發(fā)了聘書，并與家委會(huì)成員們就學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了深入的交流和探討。
家校共育 共譜成長(zhǎng)樂章
在知識(shí)的海洋中，家長(zhǎng)們?nèi)缫凰宜液酱�，駛向孩子成長(zhǎng)的彼岸。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)的家長(zhǎng)學(xué)校開課了，猶如一盞明燈，照亮了家長(zhǎng)們教育的航程。
吳校長(zhǎng)以《溫暖的家是父母給孩子最好的禮物》為主題，從“講事實(shí)、談感受、說原因、提要求”四個(gè)方面詳細(xì)講述了家長(zhǎng)該如何和孩子溝通。
接下來，心理老師劉老師首先和各位家長(zhǎng)分享了多元智力理論以及冰山理論，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確科學(xué)地看到每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)以及每個(gè)行為背后的心理需求。
試餐促溝通 家校共成長(zhǎng)
此次試餐活動(dòng)，是學(xué)校食品安全工作的一次重要展示，也是家�；�(dòng)的一次成功實(shí)踐。通過家長(zhǎng)的親身體驗(yàn)，學(xué)校不僅獲得了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和支持，也為進(jìn)一步提高餐飲服務(wù)質(zhì)量收集了寶貴的意見和建議。相信在家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力下，孩子們一定能在健康、安全的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
博物明理 自然致遠(yuǎn)
在“自然+”課程組溫老師的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)們來到油菜花田，以“自然”為書，以生活為本，熱情地參與其中，從認(rèn)識(shí)一株油菜結(jié)構(gòu)到認(rèn)識(shí)一朵油菜花結(jié)構(gòu)，最后體驗(yàn)了油菜花的授粉，親身體驗(yàn)了石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)新課程理念的學(xué)科實(shí)踐和跨學(xué)科實(shí)踐；了解孩子們從“自然+”課程中學(xué)到的博物明理。
在這場(chǎng)詩意盎然的活動(dòng)中，石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)和家長(zhǎng)共同描繪了教育的美好畫卷。（翁玉華）
接力共育,石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū),筑夢(mèng)未來
