愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
為了給師幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔、舒適的環(huán)境，3月7日，結(jié)合每月愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，邛崍市示范幼兒園后勤辦老師蔡曉萍組織保育員、廚房人員、門衛(wèi)對(duì)全園公共區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行大掃除，為幼兒園師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境。
技能培訓(xùn)：春季傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)
春季是各種傳染病高發(fā)季節(jié)，手足口病、流行性感冒、春季腹瀉的兒童患者明顯增多。為了讓保育老師們進(jìn)一步了解掌握常見呼吸道疾病，3月13日，后勤辦組織保建室醫(yī)生歐梅對(duì)保育老師進(jìn)行傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，本次培訓(xùn)由后勤辦老師蔡曉萍主持。
培訓(xùn)中，保健醫(yī)生歐梅為老師們?cè)敿?xì)介紹春季傳染病的種類、癥狀、預(yù)防措施及隔離辦法。通過培訓(xùn)老師們確切掌握春季傳染病的處理方法，從細(xì)節(jié)做好傳染病的預(yù)防工作，密切關(guān)注幼兒的身體健康情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，為幼兒在園健康保駕護(hù)航。
保育練兵：保育故事分享及研討
為了讓保育老師們將自己在工作中的亮點(diǎn)以故事的形式分享出來，便于相互學(xué)習(xí)借鑒，3月13日，后勤辦組織小班組保育老師結(jié)合自己在工作中遇到的問題進(jìn)行保育案例故事分享，并組織老師進(jìn)行相關(guān)研討。小一班葉萍老師分享《幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成》，小二班羅丹老師分享《小班幼兒洗手習(xí)慣的養(yǎng)成》，小三班毛應(yīng)霞老師分享《小班幼兒正確安全上下樓梯習(xí)慣的養(yǎng)成》，小四班楊麗老師分享《小班餐后漱口習(xí)慣的養(yǎng)成》。
分享結(jié)束后，蔡曉萍就老師們分享到的在工作中遇到的問題組織老師們研討，老師們各抒己見，結(jié)合自己班級(jí)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成中的問題及策略辦法發(fā)表建設(shè)性建議，通過講述故事的形式分享并研討，老師們進(jìn)一步理清了工作中存在問題的解決辦法，為進(jìn)一步扎實(shí)做好保育工作、幼兒的健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。
3月保育工作會(huì)
為進(jìn)一步扎實(shí)抓好保育工作，使保育工作步入精細(xì)規(guī)范化管理，3月13日，副園長(zhǎng)羅莎就開學(xué)以來后勤保育工作中的亮點(diǎn)和不足向老師們作出詳細(xì)的小結(jié)。她特別強(qiáng)調(diào)幼兒安全、護(hù)理、良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成、春季傳染病工作防治情況中的注意事項(xiàng)，并就上述問題對(duì)本月下一步工作提出要求，她指出，安全工作是老師們每天工作的重點(diǎn)和首要任務(wù)，每個(gè)人按照保育工作流程認(rèn)真做好自己的本職工作，和班級(jí)老師保教配合，以便全面確保幼兒在園有一個(gè)溫馨、安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（孫林馨 通訊員 蔡曉萍）
保教于細(xì),育幼于心,邛崍示幼,后勤保育工作
