為進一步促進城鄉(xiāng)教育教學交流，實現城鄉(xiāng)教育資源互補，充分發(fā)揮北街小學教育集團的引領、示范和輻射作用，2024年3月11日，大邑縣北街小學黨總支書記肖菊，德育主任何偲儆，朱彥老師，分別到蔡場、元興、敦義小學開展集團內互動交流活動。
此次指導工作圍繞三個核心議題展開：各學校高質量發(fā)展的定位、心理健康校本化設施情況以及教學質量現狀。
交流會上，各校領導結合學校實際情況，對肖菊書記提出的三個問題進行詳細介紹和反思。蔡場小學校長表示，學校致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，已在課程設置、師資培訓等方面取得了顯著進展，但仍面臨資源不足等挑戰(zhàn)。元興小學則強調了心理健康課程的重要性，并展示了該校在心理健康教育和家校合作方面的創(chuàng)新舉措。敦義小學則重點匯報了教學質量提升的策略和成效，同時坦誠地提出了在課程改革和教學方法上需要改進的方面。
北街小學黨總支書記肖菊對各校的匯報給予了高度評價，并針對每個學校的特點和存在的問題提出了具體指導建議。她強調，各校要堅定高質量發(fā)展的定位，不斷完善教師培養(yǎng)機制，營造溫馨的教師成長環(huán)境，確保教師有歸屬感、成就感和幸福感。同時，她要求各校以心理健康課程為抓手，強化家校社協同育人觀念，以愛育人，為孩子們提供健康的成長環(huán)境。在提升教學質量方面，肖書記建議各校整合現有資源，以課題研究引領學科教研，聚焦教育教學中的真問題，落實教學常規(guī)，通過課程評價促進課程深度拓展。
此次指導工作為蔡場、元興、敦義小學的發(fā)展指明了方向，為學校教育教學質量的提升注入了新的動力。各校領導表示將認真貫徹落實肖書記的指導意見，不斷探索創(chuàng)新，努力辦出人民滿意的教育，一起共創(chuàng)雙贏。（張紅）
大邑縣北街小學
