相約是美好的開始，共育是溫暖的同行，為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，共同助力幼兒健康快樂成長(zhǎng)，成都市雙流區(qū)通江幼兒園于2024年3月6日-7日召開了2024年春期期初家委會(huì)、伙委會(huì)及各班家長(zhǎng)會(huì)。
帶著一份期許，懷揣一份責(zé)任，家委會(huì)成員們?nèi)缂s而至。
家園攜手 合作共育
首先，保教副主任彭老師對(duì)各位家委的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎，并衷心感謝家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的大力支持！
隨后，保教主任劉老師為家委會(huì)成員進(jìn)行了園所學(xué)期課程實(shí)施的介紹，讓家長(zhǎng)們深度了解幼兒園的課程理念。
周園長(zhǎng)從家長(zhǎng)們關(guān)心的親子實(shí)踐活動(dòng)、家長(zhǎng)資源進(jìn)校園、園所的后期規(guī)劃等方面向家委們作了詳細(xì)的介紹，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各方面工作有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。家長(zhǎng)們也在熱烈的討論中不斷為幼兒園的工作提出建議，本次家委會(huì)拉近了家園的距離，達(dá)到了家園同心、同向、同行的目的。
“食”光有你 “味”愛而來(lái)
伙委會(huì)上，安全保健辦主任方老師對(duì)幼兒園的食材溯源、食品安全與安全責(zé)任制度、標(biāo)準(zhǔn)化管理、明廚亮灶等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的介紹。
初春相遇 如約而至
家、伙委會(huì)結(jié)束后，各班級(jí)召開了家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們帶著愛與期待如約而至，老師們熱情接待，指引家長(zhǎng)有序入場(chǎng)，在溫馨愉悅的氛圍中，新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)正式開啟。
小班的孩子們有了一個(gè)學(xué)期的集體生活經(jīng)驗(yàn)，從分離焦慮期到現(xiàn)在能融入并喜歡集體，無(wú)論從生活自理能力，還是習(xí)慣方面都有了較大的進(jìn)步。小班組老師們根據(jù)幼兒發(fā)展情況，結(jié)合具體案例詳情分析，給予家長(zhǎng)正確育兒指導(dǎo)方法。
中班是學(xué)前教育中承上啟下的階段，是幼兒發(fā)展的黃金期和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中班組老師根據(jù)幼兒的年齡和身心發(fā)展特點(diǎn)，從如何培養(yǎng)自我服務(wù)意識(shí)、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)等方面向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的闡述，為幼兒升入大班打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過介紹，家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活有了多角度、全方位的了解。
“幼小銜接”是大班家長(zhǎng)最關(guān)注、最期待的話題。在本次家長(zhǎng)會(huì)中，大班組的老師們用科學(xué)的教育理念和專業(yè)的知識(shí)與家長(zhǎng)共同探討幼小銜接的內(nèi)容。
老師們從提高幼兒的自我管理意識(shí)方面入手，建議家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒自主、合理安排作息時(shí)間，幫助幼兒養(yǎng)成遵守時(shí)間的習(xí)慣；鼓勵(lì)幼兒自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、傾聽習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，為順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最好的教育就是，“家長(zhǎng)支持老師，老師支持幼兒”，步調(diào)一致，雙向奔赴，老師滿懷責(zé)任，家長(zhǎng)滿懷信任，因愛攜手，溫暖同行，共同守護(hù)孩子們的成長(zhǎng)，成為最親密的教育伙伴。（江蕾）
以愛相約話成長(zhǎng),通江幼兒園,家長(zhǎng),“雙向奔赴”
