立足新起點(diǎn)，砥礪新征程。為確保新學(xué)期教學(xué)教研工作平穩(wěn)有序進(jìn)行，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組長(zhǎng)在教學(xué)教研中的帶頭引領(lǐng)作用，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科教研活動(dòng)，3月4日下午兩點(diǎn)，成都市郫都區(qū)三道堰學(xué)校在學(xué)校大會(huì)議室召開(kāi)了本學(xué)期各學(xué)科教研組長(zhǎng)工作會(huì)，會(huì)議由學(xué)校教務(wù)處主任鄒漢強(qiáng)主持，分管教學(xué)的吳利平副校長(zhǎng)和各年級(jí)各學(xué)科教研組長(zhǎng)參加了此次會(huì)議。
常規(guī)為本
主管教學(xué)的吳利平副校長(zhǎng)首先對(duì)本學(xué)期的教研工作作了安排，她從教材解讀、集體備課、課例研討、教學(xué)質(zhì)量考核方案、青年教師賽課、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)以及讀書(shū)節(jié)活動(dòng)等方面工作進(jìn)行了細(xì)致的安排與部署。從落實(shí)教材解讀，關(guān)注集體備課，扎實(shí)主題教研，形成提升策略，一步步促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
“研”續(xù)成長(zhǎng)
為更好地落實(shí)新課標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)的落地，更好地開(kāi)展大單元教學(xué)。吳利平副校長(zhǎng)邀請(qǐng)各學(xué)科教研組長(zhǎng)群策群力，共同商討怎樣在新學(xué)期里落實(shí)集體備課，更好地觀(guān)課磨課，更好地開(kāi)展課例研討，以研促教，以研提質(zhì)，切實(shí)提高課堂效益，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
吳利平副校長(zhǎng)提出每一位老師無(wú)論是在教研還是在教學(xué)中都應(yīng)樹(shù)立核心素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)業(yè)質(zhì)量觀(guān)，設(shè)計(jì)真實(shí)的問(wèn)題情境提升學(xué)生能力。老師們要優(yōu)化教學(xué)常規(guī)，切實(shí)搞好校本教研，加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)研究，凸顯“深度課堂”主題教研，以“教材解讀（集體備課）”“學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)”和“作業(yè)設(shè)計(jì)研究”為本期教研聚焦方向。
逐夢(mèng)遠(yuǎn)航
最后，吳利平副校長(zhǎng)對(duì)本次教研組長(zhǎng)工作會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。她首先肯定了各教研組上學(xué)期以來(lái)的耕耘與收獲，并對(duì)各學(xué)科教研組長(zhǎng)做出殷切囑咐：希望每個(gè)教研組都能營(yíng)造濃厚的教研文化，夯實(shí)細(xì)節(jié)，注重團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展，共同提高。
教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)。新學(xué)期教研組長(zhǎng)工作會(huì)議，梳理了問(wèn)題，統(tǒng)一了思想，更加堅(jiān)定了各學(xué)科各年級(jí)教研組長(zhǎng)躬身教研、積極探索的信心，以更加積極奮進(jìn)的工作熱情落實(shí)新學(xué)期教學(xué)教研工作。相信在新學(xué)期中三道堰學(xué)校定能龍躍新篇啟華章，逐夢(mèng)前行踏征程。（翁玉華 通訊員 屈玲）
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